《一次成功的试验》PPT课件.ppt

* 1、用自己喜欢的方式读课文。读准字音，把课文读通顺。 2、不理解的地方画上小问号。 3、那些段落是描写实验经过的，哪些段落是描写实验成功原因的。 。 读一读下列生字 激 动 教 育 绳 子 获 得 铅 锤 茶 杯 灌 水 实 验 如实 不假思索 jí yù shéng huò chuí chá guàn yàn shí jiǎ 读一读 成功 实验 教育家 绳子 代表 茶杯 危 险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 我会写 育 瓶 系 绳 茶 危 险 顺 俩 索 激 堵 获 给下列多音字注音、组词 系 （ ） xì （ ） jì 系列 系着 假 （ ） （ ） jià jiǎ 暑假 假装 实验怎样才能获得成功呢？ 这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。 争 （抢） ? 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 不假思索 一个女孩低声对俩个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得成功。” 我们生活当中其实有很多事情需要先人后己，团结合作，沉着冷静，你能举例说说吗？ *