第二章收益和风险第二章收益风险和风险.doc

华北水利水电学院 授课时间 年 月 日第 周星期 第 大节 授课地点 实到人数 授课题目 收益与风险 授课专业 班级 教学目的 与 教学要求 主 要 内 容 第一节收益与风险 资本市场的历史启示 报酬 收益 报酬率 收益率 平均报酬率 风险溢酬 重点与难点 教学方法 手段（教具） 参考资料 课后作业与 思考题 教学后记 教案参考格式 讲稿部分教学过程 时间分配 结论1，风险性资产会赚取风险溢酬 但是，不同资产风险溢酬的大小一般由什么决定？ 报酬率的变动性 我们一定注意到普通股票的逐年报酬率倾向于长期政府债券的报酬了具有更大的波动性。我们现在需要考察如何对这种变动性进行计量。 股票报酬率的频率分布 计量波动性的指标是方差，标准差。 例如一项投资在过去四年的报酬率分别为10 12 3 -9%，计算报酬率的方差和标准差 方差=偏差的平方和/报酬率个数-1 第二个结论：平均来说，承担风险能得到可观的回报，但在一个既定的年度，股票的价值出现特别大的变动的机会也很大，因此，潜在的回报越大，风险就越大 （三）方差 经济状况 概率 收益率 收益率的离差 离差平方 加权平均和 萧条 20 -0.2 -0.33 0.0189 0.02178 衰退 30 0..1 -0.03 0.0009 0.00027 正常 30 0.2 0.07 0.0049 0.00147 繁荣 20 0.4 0.27 0.0729 0.01458 0.0381 A公司预期收益率的方差为0.0381 标准差为19.52% 第 页 共 页 教案参考格式 课程名称 课 题 授课班级 授课地点 实到人数 备课时间 年 月 日 课 型 理论授课（实验、上机） 授课时间 第 次课 （学时数： ） 教学目的： 教学重点： 教学方法教具（实验器材） 教学中的创新点： 第一节课板书设计： 第二节课板书设计：  讲稿部分 教学过程 时间分配 第 页 共 页  所用参考资料： ： 课内作业： 所需时间 课外作业： 作业中主要错误及问题： 应交人数 实交人数 课外答疑时间： 年 月 日星期 自 ： 至 ： 地点： 学生学习中存在的问题 解决办法： 7