3.3探究平面镜成像特点课件.ppt

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3.3探究平面镜成像特点课件

(1)、生活中的镜子有很多,你都知道哪些镜子? 如:穿衣镜、近视镜、望远镜、哈哈镜 (2)、生活中的哪些物体可以充当平面镜? 平整的玻璃、抛光的金属表面、平静的水面 根据生活中的经验,你猜想平面镜成像有什么特点? 思考 1、为什么用玻璃板,而不用常用的镜子? 2、实验中是怎样确定像的位置? 思考 3、手放在玻璃板后的“烛焰”上,会疼吗?why? 三、平面镜成像原理 平面镜成像由光的反射现象形成 每个物(发光或反光)点,都有其对应的虚像点,虚像用虚线。 四、平面镜的应用 2.可以改变光传播的方向 (改变光路) 补充内容:球面镜 球面镜:反射面是球面的一部分的镜子 凸面镜:用球面的外表面作反反射面 球面镜 凹面镜:用球面的內表面作反反射面 凸面镜对光有发散作用; 凹面镜对光有会聚作用; * * 桂林山水 桂林象鼻山 第三节 平面镜成像 桂林市第十一中学 李克斌    一、平面镜 1.表面是平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 大小一样吗? 倒正相同吗? 到镜面的距离相等吗? 提出问题 猜想假设 像 物 二、探究平面镜成像特点   平面镜所成的像与物体之间有什么关系? 提出问题 猜想假设 设计实验 如何比较像与物的大小? 如何确定像的位置? 器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔。 替代蜡烛 替代平面镜 二、探究平面镜成像特点 实 验 步 骤 提出问题 猜想假设 设计实验 第1步 组装调整装置 第2步 描出反射面 第3步 描出物、像位置 第4步 测量距离 进行实验 二、探究平面镜成像特点 数据记录与分析 相同 相同 相同 比较像 与物的 大小 30 15 10 像到镜 的距离/cm 正立的,虚像,左右对调 你的其 他发现 30 位置3 15 位置2 10 位置1 物到镜 的距离/cm 序号 提出问题 猜想假设 设计实验 操作时注意: ①玻璃板竖立 ②玻璃板位置只画一条线 二、探究平面镜成像特点 平面镜成像的特点 1、像的性质:物体在平面镜中所成的像是虚像。 2、像的大小:像与物大小相等。 3、像的位置:像与物的连线和镜面垂直,像 与物到镜面的距离相等。 4、像与物左右位置相反(左右对调)。 总而言之:物与像关于镜面对称。 答:玻璃板能成像且透明,又能看到后面的物体,便于确定像的位置 答:拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置. 替代法 答:不会,因为所成的像是一个虚像,且不能呈在光屏上。 4、实验中玻璃若不竖直,会带来什么影响? 答:玻璃倾斜会使像偏高或偏低,影响测量和比较像和物到玻璃的距离。 实像:由实际光线会聚而成的像 虚像:不是由实际光线会聚而成的 能够呈现在光屏上的像。 不能呈现在光屏上的像,只能用肉眼观察到的像。 ★平面镜所成的像是虚像。 像的大小由什么来决定? 由物体的大小决定 s s′ 虚像用虚线 s 视线逆着反射光线就看到了像 P 人眼是怎样看见平面镜中的像的? P′ 虚像: 它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成。 1.水里的“月亮”是真实的吗?它 是怎么形成的? 2.月亮到地球的距离3 .8×108m,井水水深5m,则月亮的像到水面的距离是多少? 四、平面镜的应用 四、平面镜的应用 1.可以成像(纠正姿势;整容等) 你还在哪些地方见过或知道哪些地方有平面镜? 潜望镜的原理 本课小结 平 面 镜成像特点 成像特点 成像原理 应 用 光的反射 成像 改变光路 替代法、归纳法 实验方法 平面镜所成的像与 物体关于镜面对称; 成虚像 实验是重点 练习: 1.一个同学站在平面镜前一米处, 镜中的像与他相距 ( ) A、1m B、0.5m C、0m D、2m D 2、身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方,他在镜中的像到镜面的距离 ;当他向镜面移近0.5米时,人与像之间的距是 。像的高度是 。 1米 1米 1.6米 思考: 如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时钟所指的实际时刻是( ) A、8点20分 B、4点20分 C、3点40分 D、10点40分 平面镜中指针式钟表的像如何读数? 像 物 逆时针读数:7:25 顺时针读

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