- 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
少先队活动课
教 案
学 校: 一机五小
科 目:
班 级:
姓 名:
班会课
教 案
学 校: 一机五小
科 目:
班 级:
姓 名:
课 程 表
星期
课节 内容 一 二 三 四 五 1 2 3 4 午 休 5 6
本 学 期 班 会 计 划
一、指导思想? 以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。??二、主题班会工作的目标? 1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
? 2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。
? 3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
? 4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
??三、主题班会工作措施?
? 1、主题班会活动每周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。?
? 2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行。
3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。、主题班会工作安排??月份: 1、2、 3、 月份1、 2、 月份: 1、 2、感谢父母养育我 月份: 1、爱护眼睛从我做起 2、 文明习惯伴我行—班会
一机五小班会课备课教案
学?科 班会 主备 教师 王灵芬? 课时 1 教学内容 做一名懂规矩的五小学生 教学目标 提出新学期要求,制定班制度,认真学习《中小学生日常行为规范》,养成良好的卫生、纪律等行为习惯。? 课前准备 ?PPT 教学流程 二次备课 (一)谈话引入:同学们对小学生的日常行为规范的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做一个文明有礼的好学生?
(二)学习小学生日常行为规范条例
(三)对照条例,说一说,议一议
(四)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(五)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心
②几个同学在教室里追逐
(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼下楼。
4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
(八)总结:
板书设计
教学反思
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,在玩的时候,一定要注意安全,想想做的事情有没有危险,班干部应率先起到带头作用,学会管理及制止在玩耍时出现的突发事情。保障每个学生的安全,做一个文明守纪的好学生。
一机五小班会课备课教案
学?科 班会 主备 教师 王灵芬? 课时 1 教学内容 老师您好 我的好老师 教学目标 1、通过本次班会活动,激发学生对老师的感恩和热爱之情,让学生进一步认识和了解教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱和尊敬老师,进而奋发努力,以优异的成绩回报默默耕耘的老师们。2、通过“教师美誉”分享,“教师赞歌”朗诵比赛、“我最喜欢的老师”小组讨论等丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。?3、通过“教师节知识竞赛”的形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,既增加学生的知识,又激发学生的尊师、爱师的情感?。 课前准备 ?1、教
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年银行考试-授信业务资格笔试参考题库含答案.docx
- 2023-2024学年重庆市高二上册数学期末试卷1(人教版).docx VIP
- 园林景观施工技术交底记录大全.docx
- 期末周末作业题(含解析)2024-2025学年人教新目标(Go for it)版英语八年级上册.docx VIP
- 2024山西省农商银行招聘1340人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 人教版2024-2025学年度第一学期七年级期末数学试卷.docx
- 可信数据空间建设及应用参考指南1.0.docx
- 2024江苏高考政治真题(原卷版).docx
- 三年级数学上册专项练习(拔高题)北师大版.pdf
- Rhino5.0&KeyShot产品设计实例教程(第2版).ppt VIP
文档评论(0)