数字信号处理课程设计题目数信号处理课程设计题目数字信号处理课程设计题目数字信号处理课程设计题目.doc

数字信号处理课程设计题目 题目：题目：1209 1336 1477 1633 679 1 2 3 备用 770 4 5 6 852 7 8 9 941 # 0 * 在数字信号处理试验课中，我们已经使用STFT的方式对DTMF信号进行了初步的解码。在课程设计阶段，要求采用滤波器的方法对DTMF信号进行自动识别。算法的基本思路如下： 合成出要识别的DTMF信号； 设计一个滤波器将高频和低频分开； 设计一种判决方法来判别频率的归属； 将判决结果转换成按键号码。 题目：倒水时暖水瓶中的空气柱会振动随着水位的升高,空气柱越来越短空气柱振动的频率越来越大音调就越来越高所以根据声音音调的高低就能知道水是否灌满题目：题目：录制一段自己的语音信号（可以录制含有噪音的信号，或者录制语音后再加进噪音信号）对语音信号进行采样；画出采样后语音信号的时域波形和频谱图；设计滤波器，并画出滤波器的频率响应；用设计的滤波器对语音信号进行滤波，画出滤波后信号的时域波形和频谱图对滤波前后的信号进行对比，分析信号的变化；回放语音信号。题目：产生一个信号，包含低频中频高频分量（）出信号的对进行采样，进行频谱分析分别设计低通带通高通三种滤波器对信号进行滤波处理，观察滤波后信号的频谱。题目：题目：声波测距的原理很简单：声波发射器发出声波，接受器接收反射回波，计算中间的时延，乘以声波速度再除以2，就得到了距离。；；；