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《用经济学智慧解读中国》课后题答案2016-5
经世致用之学与中国道路(一)已完成 成绩: 100.0分1影响人们快乐与否的因素不包括()。A、时间问题B、价格变动指数C、供给的多少D、待遇的增减我的答案:C 得分: 25.0分2关于经济学的解释,不正确的是()。A、可以作为一种方法论B、可以作为一种知识体系C、可以作为一种哲学体系D、可以作为一种话语体系我的答案:C 得分: 25.0分3不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解。()我的答案:√ 得分: 25.0分4“福利刚性”专指人们对自己的福利待遇具有允许其上下波动的心理预期。()我的答案:× 得分: 25.0分经世致用之学与中国道路(二)已完成 成绩: 80.0分1“权然后知轻重,学然后知不足”出自()。A、蔡元培B、李家驹C、屠良章D、马寅初我的答案:D 得分: 20.0分2中国历史上的移民方式不包括()。A、灾害移民B、军事移民C、商业移民D、行政性移民我的答案:B 得分: 20.0分3经济增长的预期水平与实际水平之间的差距是导致社会矛盾加剧的一个()。A、客观基础B、主观基础C、自然基础D、社会基础我的答案:A 得分: 0.0分4闯关东的行为主要是经济的驱动,是人们为了满足的基本经济需求。()我的答案:√ 得分: 20.0分5经济学没办法在同一模型中同时讨论效率与公平的问题。()我的答案:√构建和谐社会的经济学逻辑已完成 成绩: 75.0分1下列不属于基本公共品的是()。A、基本医疗B、公共卫生C、大学生就业D、基本社会保险我的答案:C 得分: 25.0分2中国历史上比较多的移民方式是()。A、战争移民B、商业移民C、灾害移民D、行政性移民我的答案:C 得分: 25.0分3基本公共品可以按照市场规则来配置。()我的答案:√ 得分: 0.0分4公共品的配置可以通过定价机制的办法来解决。()我的答案:×经济学解读中国的四个维度已完成 成绩: 75.0分1总量在经济学中是由()来完成。A、微观经济学B、政治经济学C、宏观经济学D、社会经济学我的答案:C 得分: 25.0分2用经济学解读中国的维度不包括()。A、总量B、结构C、制度D、宏观行为我的答案:C 得分: 0.0分3机制的优化设计可以促进资源的优化配置。()我的答案:√ 得分: 25.0分4参与制是政治学中的一个机制。()我的答案:×资本与技术已完成 成绩: 75.0分1下列关于中国社会转型的说法中,不正确的是()。A、19世纪中期中国已经对外开放B、19世纪中期中国的民生指标直线上升C、国内制度的整体性变革影响着国家的对外开放所造成的利弊D、中国1978年的改革是与开放同时进行的我的答案:A 得分: 0.0分2没有资本和技术进步介入的话,农业的基本生产要素只有()。A、劳动和农民B、农民和土地C、劳动和土地D、农民、土地和劳动我的答案:C 得分: 25.0分3中国的第一次社会转型是救亡多于启蒙,建构多于解构的转型。()我的答案:× 得分: 25.0分4一个国家的体制转型强调更多的是制度变迁。()我的答案:√第一次转型的社会背景已完成 成绩: 100.0分1中国第一次转型中被称为“过渡期”的是()。A、戊戌变法到辛亥革命时期B、洋务运动到五四运动时期C、辛亥革命到五四运动时期D、辛亥革命期间我的答案:C 得分: 25.0分2第二次鸦片战争后中国一批仁人志士主张“实业救国”,这个实业是以()为起点。A、纺织业B、粮食产业C、运输业D、军械工业我的答案:D 得分: 25.0分3历史证明中国现代意义上的科学和民主是在()基础上形成。A、农业文明B、商业文明C、历史文明D、政治文明我的答案:B 得分: 25.0分4在1966年中国对外宣称:只有内债,没有外债。()我的答案:×1919-1949:救亡多于启蒙,解构大于建构的转型已完成 成绩: 100.0分1孙中山时期民国政府承载的三大使命不包括()。A、工业化B、文化建构C、国家治理D、天下为公我的答案:D 得分: 25.0分2以社会集体主义为价值取向的社会转型是指()。A、1919——1978B、1949——1978年C、1960——1978D、1954——1978我的答案:B 得分: 25.0分3对“科学和民主”的解读,不正确的是()。A、民主是制度层面上的B、制度上层建筑范畴之内的C、科学是指文化层面上的D、科学是经济基础范围之内的我的答案:C 得分: 25.0分4五四运动时期提出“民主和科学”的口号,而且予以很好地实践。()我的答案:×1949-1978:以社会集体主义为价值取向的社会转型已完成 成绩: 75.0分1逆选择在经济学中是一个非常重要的()。A、文化现象B、意识现象C、制度现象D、行为现象我的答案:D 得分: 0.0分2中国进行二次改革的原因不包括()。A、农村存在着生产方面的公社制导致
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