四级专项完形填空四级专项完填空形填空.ppt

一、题型要求 （一）完形填空对考生的能力要求 （二）完形填空与其它测试手段之间的关系 一、题型要求 在四级考试中，完形填空所占分值为10%，折合成710分卷为70分，每题所占分值为3.5分。 大学英语(四级考试采用的完形填空题是：“在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约220-250词)内留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整”。 （一）完形填空对考生的能力要求 1、首先是测试考生的篇章理解能力。所给出文章被抽去了20个词，但整篇文章的内容仍是将词填入文中。这就是完型填空题与以单句形式考核词汇和语法的试题的根本区别。由此可见，考生做题时必须时刻从上下文考虑，不应只看所填的词在短语或句子内是否可行。如果某道试题要求在4个连接词中if, because, so, 和 although 中进行选择，就要考虑放入句子后是表示条件关系还是让步关系，要根据句子所要求的意思确定。因此，在做题时最好先将全文通读一下，了解全文的意思以后再做题。 （一）完形填空对考试的能力要求 2、 该题型还测试考生使用词汇和语法结构的能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个词。考试大纲规定：“填空的词项包括结构词和实义词”。结构词（也称虚词，有代词，冠词，介词，连词，关系词等）主要是表示语法结构关系的，在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。对实义词（名词、形容词、数词、动词、和副词）的选择既要看其意思用在句中是否得当，也要看它与其他词的搭配关系是否合适。例如 be fond of 不可写成 be fond in, take part in 不可写成 make part in 等。 （一）完形填空对考试的能力要求 具体讲：语法题包括词序、结构词(连词、介词的搭配)、动词词形(时态、语态、语气、动名词、不定式、分词)、不定代词的用法、比较级的使用。这类题的选择一般在句子里就可做出正确判断。 词汇题一般是实义词，包括名词(词组)、形容词、副词等，不仅包括它们的同义词、近义词，而且还包括词的搭配、习惯用法。选择时要根据上下文，甚至在通篇理解的基础上，往往不能根据一句话做出准确的选择，要防止“见树不见林”的现象。 （一）完形填空对考试的能力要求 3、该题型好考察考生的综合能力甚至是常识能力。背景知识题主要是考查读者的常识。有时文章中提供的信息并不够，还需要与读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，最后做出符合常识的最佳选择。当然，试题的设计者 会尽量避免这类题的出现，因为它已超出了语言考查的范围。综合题在英语知识运用(Cloze Test)中也占一定的比例。特别是在近几年考试中，这种题的出现加大了试题的难度，它往往在一道题中对词汇和语法同时进行了考查。  （二）完形填空与其它测试手段之间的关系 1、完形填空与词汇、语法填空 　　大学英语四六级考试完形填空所采用的形式与词汇语法选择填空的形式是一致的。在测试要点上，完形填空与词汇语法选择填空也有很大相似之处，如单词的基本用法、同义词近义词辨别、常用句型、各种从句、谓语动词的时态、语态、语气、以及非谓语动词的用法等等。 （二）完形填空与其它测试手段之间的关系 2、 完形填空与阅读理解 完形填空是根据对文章的理解，依据一定的语言语篇知识将句子中所缺部分补全，使句子正确，使文章通顺连贯。虽然完形填空并没有对文章的主题拟定、细节判断和事情因果推理的考查题，但同样要求考生能把握文章的主题，同样必须理解文章的细节，进行必要的推理、判断。只有在正确理解文章的基础上，才能根据意思的需要，补足缺少的部分。 　正确理解全文是做好完形填空的前提，但仅靠理解能力是不够的。完形填空最终考查的是正确表达思想的能力。也就是说，做好完形填空还需要一定的写作能力。 （二）完形填空与其它测试手段之间的关系 3、完形填空与写作 完形填空是使考生通过阅读有空缺的短文，利用自己的语言、语篇等方面的知识使短文的结构和意思恢复完整。阅读使考生获取对短文信息的了解，写作则帮助考生恢复短文结构和意思的完整性。 不同的体裁，不同的主题，其语段写作模式不同，有举例、有列举、有比较对照、有因果分析。根据语段的结构模式把握短文写作的思路，预测文章的发展，从而为解题找出依据。 （二）完形填空与其它测试手段之间的关系 写作的基本原则是：文章结构完整、内容统一、语意连贯、语言简洁，其中词语的同现、复现手段以及衔接语的使用，是文章结构得以完整、语意得以连贯、逻辑得以明了的主要手段，而完形填空中对此也有相当部分的考查。 二、解题技巧 （一）做完型填空的一般方