同步练测人教版数学五年级下第三单元 长方体和正方体 112同步练测人教版数学五年级下册第三单元 长方体和正方体 112同步练测人教版数学五年级下册第三单元 长方体和正方体 112同步练测人教版数学五年级下册第三单元 长方体和正方体 112.doc

人教版数学五年级下册第三单元 长方体和正方体 学年：无 省份：无 城市：无 学校名称：无 学习阶段：小学 学期：下学期 试卷类型：习题 试卷对应的教材版本：无 学科：数学 年级：五年级 满分：无 考试时长：无 命题人：无 来源途径：教辅 来源途径具体名称：无 试卷出版社名称：无 原始试卷提供者所在地区：无 试卷整体难度：中等 试题解答教师姓名：邓芳菲 题目：1.下列立体图形中，是长方体的画“○”，是正方体的画“△ ”. ( ) ( ) ( ) ( ) 题型：填空题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 题型：填空题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 题型：填空题 分值：无 难度：中档题 考点：解题思路点拨：属于题 题型：作图题 分值：无 难度：难题 考点：解题思路 点拨：属于题 (l)你能计算出它的棱长总和吗？ (2)填写下表. 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路 点拨：本题考查了属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：属于题 题目：(1)右图中正方体每条棱长都是( )cm，每个面的面积都是( ). (2)正方体棱长总和是( )cm. 题型：填空题 分值：无 难度：中档题 考点：解题思路 (2)正方体棱长总和是10×12＝120　 答案：(1)10 100(2)120 点拨：属于题 (1) (2) (3) 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 题目：(4)正方体的一条棱长是3 分米，这个正方体的棱长总和是24 分米.( ) 题型：判断题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 长：____宽：____高：____阴影面积：____ (2) 长：____宽：____高：____阴影面积：____ (3) 长：____宽：____高：____阴影面积：____ 题型：填空题 分值：无 难度：中档题 考点：解题思路；(2)长是12cm，宽是12cm，高是12cm，阴影部分的面积是12×12=144；(3)长是25cm，宽是13cm，高是8cm，阴影部分的面积是25×8=200. 答案：(1)20cm 9cm 11cm 180 (2)12cm 12cm 12cm 144 (3)25cm 13cm 8cm 200 点拨：本题考查了属于题 题目：7.用棱长4 厘米的正方体积木摆成稍大一些的正方体，至少需要多少个正方体积木？摆成的大正方体的棱长和是多少厘米？ 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )块 题型：填空题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 题型：填空题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路 答案：见解析过程. 点拨：本题考查了属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 ①2 ②3 ③4 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路，前后面面积45×10=450，左右面18×10=180 答案：810 810 450 450 180 180 点拨：本题考查了属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路点拨：本题考查了属于题 (1)它前面的长、宽各是多少？前面的面积是多少？ (2)它左面的面积是多少？ (3)哪些面的面积是140？ 题型：解答题 分值：无 难度：基础题 考点：解题思路；(2)左面是长为10cm，宽为7cm的长方形，面积为：10×7=70；(3)前、后面与左、右面的面积已经计算出来了，都不是140，可以再计算上、下面的面积，14×10=140，因此，上、下两个面的面积是140. 答案：(1)14cm 7cm 98(2)70(3)上下两个面 点拨：本题考查了属于题 题型：解答题 分值：无 难度：基