统计调查与统计整理复习题统调查与统计整理复习题统计调查与统计整理复习题统计调查与统计整理复习题.doc

统计调查与统计整理复习题 出题人：乌兰 班级： 姓名： 分数： 一、单选题：(每题1分，共计40分) 1、将统计总体按照某种标志区分为若干组成部分的统计方法是( ) A、统计整 B、统计分组 C、统计设计 D、统计调查 2、统计表的主词是( ) A、表中全部统计资料的内容 B、描述研究对象的指标 C、各指标所说明的研究对象 D、分布在各栏中的饿指标数值 3、某学生某门课成绩为90分，则“成绩”是( ) A、品质标志 B、变量值 c、变量 D、标志值 4、要了解某企业的期末库存量，调查人员亲自盘点库存，这种搜集资料的方法是( ) A、询问法 B、报告法 C、直接观察法 D、问卷法 5、统计整理主要是对( )进行整理 A、历史资料 B、原始资料 C、分析资料 D、综合资料 6、在统计调查中，调查标志的承担者是( ) ， A、调查对象 B、调查单位 c、报告单位 D、调查表 7、编制复合分组表是因为( ) A、分组的次数太多 B、现象变动太复杂 C、分组组距太大 D、主词是复合分组 8、一个统计总体( ) A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个指标 D、可以有多个标志 9、统计报表和专门调查的划分依据是( ) A、调查的方法 B、调查包括的范围 c、调查的组织形式 D、调查登记的时间 10、把统计表区分为简单表和分组表的标志是( ) A、分组标志的选定 B、分组数目的多少 C、总体是否相同 ‘D、看主词是否分组 ll、等距数列中，组距的大小和组数的多少成( ) A、正比 B、等比 C、反比 D、不成比例 12、按某一标志分组的结果表现为( ) A、组内同质性，组间同质性 B、组内同质性，组间差异性 C、组内差异性，组间同质 D、组内差异性，组间差异性 13、统计整理阶段最关键的问题是( ) A、对调查资料的审核 B、统计分组 C、资料汇总 D、编制统计表 14、次数分布数列是( ) A、按数量标志分组形成的数列 B、按品质标志分组形成的数列 c、按数量标志或按品质标志分组形成的数列 D、按总体单位数分组形成的数列 15、某一等距连续变量数列中，某一组的下限值是120，其相邻组的组中值是60，则该组的上 限值是( ) Ａ、240 B，180 C，220 D，260 16、某水库的储水量，属于( ) A、数量标志 B、质量标志 C、时点指标 D、时期指标 17、对储蓄金额最高的几个储蓄所进行调查，‘以反映基本情况，属于( ) A、抽样调查 B、重点调查 C、典型调查 D、普查 18、对灯管的使用寿命进行调查，属于( ) A、抽样调查 B、重点调查 C、典型调查 D、普查 19、统计表的宾词是( ) A、总体单位的名称 B、说明总体的统计指标 C、统计表的类型 D、说明总体的性质 20、统计表适用于( ) A、调查阶段 B、汇总阶段 C、分析阶段 D、调查、分析和汇总阶段 2l、在区分事物性质的分组中，划分经济类型具有重要意义，通过这种分组，可以研究各经济 类型的( ) A、品质标志 B、数量标志 C、规模大，J D、依存关系 22、统计整理是( ) A、统计分析的前提，统计调查的继续 B、统计研究的初始阶段 c、统计研究的最终阶段 D、统计调查的前提，统计分析的继续 23、下列哪一种资料，宜编制单项数列( ) A、连续变量且变量值变动幅度较， B、连续变量且变量值变动幅度较大 C、离散变量且变量值变动幅度较， D、离散变量且变量值变动幅度较大 24、统计中把反映总体单位特征的大量原始资料转化到反映总体数量特征的基本统计指标的工 作过程，叫做( ) A、统计设计 B、统计整 C、统计分析 D、统计资料的开发与应用 25、统计分组的关键在于( ) A、分组标志的正确选择 B、按品质标志分组 c、选用多个标志进行分组，形成一个分组体系 D、善于运用复合分组 26、对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查，这种调查的组织方式 是( ) A、普查 B、抽样调查 C、重点调查 D、典型调查 27、要了解我国农村经济的具体情况，最适合