吞咽障碍的护理.ppt

要点：每次吞咽后，反复做几次空吞咽 要点：头侧向健侧肩部 梨状隐窝：异物易嵌顿 右侧肢体偏瘫 健侧 要点：吞咽时，头前屈，下颌 内收如点头样 冷刺激法 电刺激法 吞咽治疗仪 进食体位 食物要求 注意事项 一口量 进食训练 进食体位 食物要求原则 一口量 安静舒适的环境 注意事项 注意事项 大笑 困倦 咳嗽 吸管 课后练习 病人进食时哪种体位是正确的？ 哪些食物适合吞咽障碍病人食用 请同学们来做口面部训练 唇部训练 舌训练 小结： 吞咽及吞咽障碍的概念。 吞咽障碍的影响及吞咽障碍的评估 口面部训练法、吞咽方法 冷刺激法、电刺激法 进食的训练 * * AMT咨询 专业实用 为您着想 * / 10 海南省农垦总医院 郭晓婷   说课内容 教材分析 1 教学方法 2 教学过程 3 教材定位、性质与作用 1 2 教学目标 教学重难点 3 一、教材分析 文本 教材定位、性质与作用 参考书籍 教学目标 了解吞咽及吞咽障碍的概念 熟悉吞咽障碍的影响 了解吞咽障碍的评估 掌握口面部训练法、吞咽方法 了解冷刺激法、电刺激法 掌握进食的训练 教学重难点 教学重点 教学难点 口面部训练法 吞咽的方法 进食的训练 口面部训练法 进食的训练 提问法 讲授法 演示法 多媒体 教学法 二、教学方法 导入课题整体感知 现场演示加深印象 提出问题 巩固重点 三、教学过程 图文结合 深入了解 以上就是我的说课内容， 谢谢大家聆听！ 下面欢迎大家进入我的教学课堂！ 感受 渴望   教学目标 了解吞咽及吞咽障碍的概念 熟悉吞咽障碍的影响 了解病情的评估 掌握口面部训练法、吞咽方法 了解冷刺激法、电刺激法 掌握进食的训练 吞咽是指食物经咀嚼而形成的食团 由口腔经咽和食管入胃的整个过程。 吞咽障碍（dysphagia）表现为食物 从口腔输送到胃的过程发生障碍。 吞咽（swallowing）的定义 影响 7、住院日延长，费用增加 6、影响康复 1、吸入性肺炎（aspiration pneumonia） 2、窒息 3、脱水（dehydration） 4、营养不良（malnutrition） 5、影响生理需求 评估 1、观察患者能否经口进食 及进食的类型 2、进食量及进食速度 3、饮水时有无呛咳 4、吞咽功能、营养情况 1 口面部运动训练 2 吞咽方法 冷刺激法 电刺激法 3 4 目录 治疗方法 时间：餐前 条件：神志清，可配合 体位：坐位或半坐卧位 口面部运动训练 下颌训练 鼓腮训练 舌训练 唇部训练 咀嚼训练 每个动作5~10次 口面部训练法 口张开至最大，发“a”维持5s后放松 下颌向左右移动， 维持5s后放松 闭唇，鼓腮，维持5s，放松 将空气在左右颊内转移 唇部练习 舌练习 1、舌向前、左、右、上、下个方向主动运动。 2、或用纱布包住患者舌头，用力向各个方向 被动运动。 咬紧牙齿，说“yi”， 然后拢起嘴唇说“wu”。 咀嚼练习 做咀嚼的动作，重复练习 空吞咽和吞咽食物交替进行 侧方吞咽 点头样吞咽 1 2 3 吞咽方法 AMT咨询 专业实用 为您着想 * / 10 * *