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外国新闻史 第一讲 总论篇 一、新闻传播史的分期 媒介角度： 口语传播—文字传播—印刷传播—电子传播—国际互联网。 二、口语传播 意义：简单而重要。 知识点：马拉松、巴别塔、结绳记事、烽火 、图画。 特征：无序、低层次、自发、必需、无处不在。 三、文字传播 最早文字：中国、埃及、印度、两河流域。（象形文字、楔形文字、腓尼基文字 ）。 材料与工具：纸莎草、羊皮、贝叶、竹简。刀与毛笔。 知识点：官方公报；新闻信。前者代表为《每日纪闻》；罗马帝国的新闻信。 四、印刷传播 特征：近代；机械的广泛使用；大众化、报纸的出现。 中国的毕升；400年后德国的古登堡，从宗教范围到市民阶层的应用。 17世纪报纸的出现：权力薄弱的如德国（1650年赖比锡《新到新闻》）、统治者宽容的如低地国家。 五、近代报刊 分期： 1·资产阶级革命时期的政论报刊； 2·资产阶级革命后的政党报刊； 3·工业革命与廉价报纸； 4·工人报刊； 5·过渡时期的报业。（黄色新闻泛滥和报团出现） 1833年本杰明·戴在纽约创办《太阳报》，世界上第一家成功的廉价报纸。 普利策《世界报》与赫斯特《纽约新闻报》的竞争；从宣传到鼓动。黄色新闻的泛滥，煽情新闻主义。 俄国《真理报》，工人报刊的代表。 思考题 1·人类传播活动与传播技术的关系如何？ 2·为什么二战后报业垄断进一步加剧？其影响如何？请结合我们身边的事例。 六、通讯社的发展与现状 1·通讯社的产生，是工业革命的结果，也是近代新闻事业的需求。 飞鸽传消息—电报技术 2·通讯社的格局演变。 “老四大”： 哈瓦斯社1835、沃尔夫社1849、路透社1851（19世纪最大）、美联社1848、1892。 “新四大”： 美联社、路透社、法新社、塔斯社。 此外：合众国际社、日本共同通讯社、德新社、安莎社、中东通讯社 3·早期竞争，与国际政治表里呼应。 1870年，“联环同盟”，三社四边协定 七、电子传播 1·广播与电话。 马可尼。 1906年，世界上第一次语言广播。 1912年，泰坦尼克号事件。 苏联，列宁称之为“没有距离的报纸”。 匈牙利“电话报纸”。 二战，收音机与“炉边谈话”。 2·电视的产生和发展。 1926年，伦敦，科学家贝尔德，“电视之父”。 真正的发展：二战后。 （1）黑白。英国。 （2）彩色。美国、日本。 （3）卫星电视与有线电视。 3·广播电视的现状： 与经济技术水平成正比。欧美、日本普及。 4·管理体制： （1）广电机构的所有制与经营管理体制。公共广播电视、商业广播电视。 （2）单一体制与多种体制并存。 八、互联网传播 1·计算机技术、个人电脑的普及与因特网传播。 从传播学的角度看，互联网开创了人际传播、群体传播和大众传播在同一载体同时并存的传播形态，是传播史上新的里程碑。 2·互联网的产生和发展： 起源：20世纪60年代的美国军事网络ARPAnet。 （1）1969—1986年，非民用化阶段。 （2）1986—1985年，民用化商业化阶段。 （3）1985年后，继续发展与竞争阶段 。 2000年美国在线收购时代华纳。 3·互联网属性： （1）·第四种媒体，传统媒体的“对手”或“伙伴”。1998年5月，联合国新闻委员会的定义。 4·互联网传播的特点： （1）数字化；（2）容量大；（3）多功能；（4）多媒体；（5）超链接技术；（6）“星状网络”与“环状网络”。尼葛洛庞帝(Negroponte）；(7)交互性；（8）自由参与传播的可能性；（9）全球化。 5·互联网对新闻传播活动的影响。 （1）打破了传统媒体的垄断局面。 上网媒体与网上自生媒体；门户网（Internet portal site）。 （2）互联网的影响贯穿信息采集—选择—加工—发布—反馈整个过程。 1998年， “麦特·德拉吉现象”。 思考题 1·互联网与新的社会对立情绪之间的逻辑联系。 2·怎样看待互联网对知识获取方式的影响？ 第二讲 英国篇 一、早期报业与封建压制 1·印刷术的传入。 威廉·卡克斯顿，《世界镜鉴》。 2·印刷新闻书的诞生。 1605年，巴特，《约克郡谋杀案》。 3·漫长的出版管制。 亨利八世与特许制；“血腥的玛丽”；查理一世与星法庭（院）。 二、资产阶级革命中的报刊和思想 1·国会与保皇报刊间的反复争斗。 2·克伦威尔的独裁和斯图亚特王朝的复辟。 3·约翰·李尔本的出版自由主张。 《贵族暴政的剖析》。 4·伟大的弥尔顿。