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微电子课程设计报告微电子课设计报告微电子课程设计报告微电子课程设计报告
微电子课程设计报告
题
目
班 级:
作 者:
学 号:
成 绩:
指导教师: 李雅丽
完成日期: 201年月日
概述
直流稳压电源及充电器,由稳压电源和充电器两部分组成,是一种将220V交流电转换成3V、6V的直流稳压电压的装置,它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成。它可作为收音机、收录机、MP3等小型电器的外接电源。充电器可对5号、7号可充电电池进行恒流充电。锡焊技术是电工、电子工艺的基本操作技能之一,电子元器件是组成电子产品的基础,把电子元器件牢固的焊接到印刷电路板上,是电子装配的重要环节。掌握焊接的基本知识和基本技能是衡量我们掌握电子技术基本技能的一个重要项目,是我们接下来的实习必备的知识储备,也是我们参加工作所必须掌握的技能。实验目的以及要求
目的开发与应用,使学生受到工程设计、制造工艺、调试检测和撰写技术报告的系统训练,
启迪我们的创新思维,培养我们分析问题和解决问题的综合能力。实验实训环节是非常重
要的,他是理论联系实际的主要形式,是实施“教学做合一”教学理念的重要手段,也是
激发我们创新意识的有效载体,更是训练、培养学生技术应用能力和实际操作技能的根本
途径。
通过实训:
·使我们巩固、加深和学习光电子技术的基础理论、基本知识和技能技能。
·使我们能正确地选择和使用常用电工仪表、电子仪器及有关实验设计。
·使我们掌握基本电量及电子元件的测试技术、实验方法和数据的分析处理。
·使我们能应用已学的理论知识设计简单的应用电路,合理选择元器件构成实用的电子小
系统。
·使我们受到基本的实验技能、系统的工程实践和撰写技术报告的初步训练。
·培养我们严肃认真、实事求是、独立思考、踏实细致的科学作风,树立创新精神,养成
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良好的工作习惯。
二、实验设备及元器件
奥迪声ADS06-2型直流稳压电源及充电器教学散件(见附件元件清单),电烙铁、焊料、焊剂、吸锡器、万用表 、螺丝刀 、剪刀、镊子等工具。
直流稳压电源及充电器的电路原理
图1 充电器原理图
直流稳压电源是一种将220V工频交流电转换成稳压输出3V、6V的直流电压的装置,它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成,见图2。
图2 直流稳压电源组成框图
整流电路和滤波电路
利用二极管的单向导电性,将50Hz的正弦交流电变换成脉动的直流电。整流滤波电路采用单相桥式电容滤波整流电路, 如图3所示。
图3 单相桥式电容滤波整流电路
稳压电路
稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定,不随交流电网电压和负载的变化而变化,如图4所示。
图4 稳压电路原理图
其中开关K1的作用是调整取样电路,选择输出电压幅值的大小,如3V或6v;K2的作用是改变输出电压的极性。
充电电路
从桥式整流电路输出的直流经过电阻R13后,在V5集电极产生压降,对电池进行普充。快充部分原理与普充电路原理相同,但由于R11与R19并联导致并联后阻值小于R16,而桥式整流电路输出电压一定,因此在快充电路产生的电流大。在充电电路中稳压管V7和V8起到了保护电路的作用;LED4和LED3是充电显示作用,稳压管电压为稳定时,恒亮,显示电池已充满。充电部分原理图如图5所示。
图.5 充电电路原理图
功能及主要参数
(1)直流稳压电源:输入电压:交流220V;输出电压:直流3V、6V(可切换)稳压输出;最大输出电流:500mA。
(2)电池充电器:左通道(E1、E2)充电电流50~60mA(普通充电);右通道(E3、E4)充电电流110~130mA(快速充电),两通道可以同时使用,各可以充5号或7号电池两节(串接)。稳压电源和充电器可以同时使用,只要两者电流之和不超过500mA。实验的具体步骤(1)焊接与安装
印制板图(底视图)
焊接按下列步骤进行,只有完成了上一步才能进行下一步,一般先焊装低矮、耐热原件。若有需要与印刷电路板紧固的大型元件,或与面板上孔、槽相嵌装的元件,也需给予特别的注意,具体焊装步骤:
清查元件的数量(依据元件清单)与质量,对不合格的元件应及时更换。
确定元件的安装方式、安装高度,一般它由该器件在电路中的作用、印刷电路板与外壳间的距离以及该器件两安装孔之间的距离(依据印制板图)所决定。
对器件的引脚
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