17课袁隆平访谈录.ppt

20世纪90年代，美国经济学家布朗曾向世界发问:“二十一世纪谁来养活中国？”面对世界的不安与困惑，一位中国人用事实给出不容置疑的答案——中国人通过科技进步和共同努力，不仅能养活自己，而且还能帮助其他发展中国家解决粮食短缺问题。 你知道这位中国人是谁吗？ 访谈录：采访和谈话的记录。 课文根据中央电视台，东方之子科学本色袁隆平改写 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴chóu.淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽chù千重浪，最是风流袁隆平。 2004年感动中国人物颁奖词 袁隆平院士,1930年9月出生于北京，汉族，江西德安人。1953年毕业于西南农学院，现居湖南长沙。。 1953年8月参加工作，大学学历，无党派，研究员。??中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”，中国工程院院士。分配到湖南安江农校任教。 1964年开始杂交水稻研究，是全国劳动模范。 生字学习 严峻 峻急 僻静 偏僻 受挫挫折 抽穗 谷穗 峻 僻 挫 穗 秆 摄 域 拍摄 摄制 区域 领域 麦秆 稻秆 jùn pì cuò suì gǎn shè yù 荣幸 退耕还林 严峻 偏僻 探索 艰辛 挫折 一言难尽 灵感 大失所望 童心不泯 倒伏 领域 攀登 一往无前 老骥伏枥 词语积累 理解下面词语的意思 偏僻： 挫折： 严峻： 童心不泯： 领域： 老骥伏枥： 远离人口集中居住的地区或远离交通要道。 失败、失利。 严重。 泯，消灭，丧失。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。 学术思想或社会活动的范畴。 比喻有志的人虽然年老仍有雄心 壮志。 1、学习课文，我会思考： ①、文章在形式上有什么特点？ ②、主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访？ ③、我们通过阅读作者的采访，有些什么样的感悟？ 文章是访谈录，记录了采访的过程。是以主持人提问，被采访者回答的形式来组织材料的。 1、文章在形式上有什么特点？ 主要是从袁隆平从事杂交水稻研究的原因，研究探索中遇到的困难，他的性格以及成功的经验。 2主持人从五个方面对袁隆平进行了采访 ①、“是什么促使您从事这项研究呢？” ( ） ②、“您的探索之路一定充满了艰辛吧？” ( ） ③、“您觉得，这个电视剧里的袁隆平是您吗？”（ ） 热爱祖国 热爱人民 不怕困难 不怕失败 乐观开朗 童心不泯 一往无前 老骥伏枥 ④、“除了能吃苦以外，搞科学研究还有什么是最重要的？” （ ） ⑤、“您能说说自己取得成功的经验吗？” （ ）  勇于创新 攀登高峰 一往无前 老骥伏枥 感知科学探索的艰辛，感悟科学家的创新精神和一往无前的壮志。 3、我们通过阅读作者的采访，有些什么样的感悟？ 超级杂交水稻是农业部超级杂交水稻培育计划的成果，该计划于1996提出，“杂交水稻之父”袁隆平主持培育计划。2000年，超级杂交水稻品种达到了第一阶段单次水稻产量标准即每公顷产量超过了10.5吨；2004年超级杂交水稻达到第二期产量指标；2012年9月24日，湖南省农业厅组织的专家验收组宣布超级杂交稻第三期大面积亩产900公斤攻关的圆满实现。 袁隆平不断创新，勇攀高峰，贡献卓越?是中国杂交水稻第一人。中国通过推广杂交水稻，以世界7%的土地养活了世界22%的人口解决了世界1/5人口的温饱问题。他不计名利把人给他带来亿万财富的专利，无私的贡献给国家，他乐观开朗，热爱文艺，博览群书；他勤俭朴素，即使已经成了百万富翁的生活依旧简单。 1、袁隆平的精神和品质。 ①、创新，是中国杂交水稻第一人。 ②、时刻关心人民，他解决了世界五分之一人口的温饱问题。 ③、淡泊名利，如果他申请专利的话，或许他现在是中国最富有的人，可是他却把专利无私的贡献给国家。 ④、对艺术的追求，他擅长小提琴，平时喜欢广博群书。 ⑤、简朴，即使成为百万富翁，他的生活依旧简朴。 2、关于奉献的名人名言。 ①、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是吧自