文艺复兴复习课件文艺复兴复课件习课件.ppt

14——17世纪的东西方思想界 14——17世纪的东西方思想界 .(2012·漳州一模)恩格斯曾经指出,西欧中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。这种“意识形态”是指(　　) A.君权神授观念 B.人文主义思想 C.基督教神学思想 D.自然法精神 在十四和十五世纪，地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义的最初萌发。”新兴资产阶级为了发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。……新兴资产阶级学者广泛搜集古代希腊、罗马的哲学、文学、艺术作品和历史文物，重新研究已经被湮没了千年之久的古典文化。 ——朱寰《世界中古史》 根据材料回答，人文主义思想产生的主要条件有哪些？ .(2012·济南模拟)2009年12月，在中华世纪坛举办了意大利文艺复兴时期艺术作品展，展出了以下图片。某同学为此罗列出了以下四个主题，其中符合以下作品内涵的是( ) A.东西文化交融的典范时代 B.理性光芒普照的艺术殿堂 C.复杂的内心、细腻的情感 D.禁欲主义下的人性尊严畅想 “文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务，服装的作用在于充分显示人体的美感，弥补人体的缺陷。服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。”材料反映了文艺复兴( ) ①挑战以教皇为首的宗教权威 ②以人为中心，而不是以神为中心 ③提出了资产阶级的政治构想 ④倡导人文主义，强调人的价值和尊严 A.①②④ B.②④ C.②③ D.①③④ （2013?汕尾测试）哲学家罗素认为，“16世纪在文学艺术上是一个琳琅满目的时代，但在科学上则是一个不毛的时代！”他的观点主要依据是 A．文艺复兴在科学成就上毫无建树 B．文艺复兴承认宗教神权思想存在 C．文艺复兴的主要成就在文艺领域 D．文艺复兴没有崇尚思想的科学化 文艺复兴运动的性质和实质是 （2013·广东百校联考）“征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴，而是这种复兴与意大利人民的天才的结合。”这种“结合”实为（） A．传统先进文化的弘扬 B．资本主义市场的拓展 C．资产阶级文化的兴起 D．意大利经济地位的提升 恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”对其理解正确的是 A 它没有把古代文化古为今用 B 它没有准确揭示这场运动实质 C 它没有把古希腊、罗马文化全部复兴出来 D 它仅仅是打着“复兴古典文化”旗号 文艺复兴时期的人文主义与古希腊人文主义相比，其主要不同是①强调人性②以资本主义萌芽为基础③本质上是资产阶级性质的④倡导人的发现和解放 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③ .(2012·南京模拟)著名史学家钱乘旦对欧洲近代某一思想解放运动有过这样的评价：“它促成了西方现代文明的兴起和西方支配世界现代化进程的格局的形成。几个世纪以来，它被誉为西方文化的世俗化决定性阶段和世界现代文明各种特征的发展的起点。”下列有关这一运动的说法正确的是A.强调人的价值，是人文精神的起源 B.体现了资本主义萌芽的时代特征 C.开始打破对罗马教会的迷信 D.为资本主义社会提供了政治构想 “随着奥斯曼土耳其的兴起和15～16世纪的大航海运动，古老的地中海贸易路线被土耳其人破坏和新的贸易路线的产生，意大利的文艺复兴运动开始衰落。”造成这一现象最重要的原因是(　　) A．文艺复兴的经济基础不复存在 B．文艺复兴运动扩展到欧洲其他国家 C．意大利天主教会的极力压制 D．文艺复兴运动在意大利大功告成 (2013·济南模拟)恩格斯在评价文艺复兴时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料中的“变革”是指(　　) A.冲破宗教神权的束缚,解放了人们的思想 B.使人类由封建社会进入资本主义社会 C.创造出大量富有魅力的艺术作品及文学作品 D.为后来的资产阶级革命提供了理论武器 “意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层，参与其事和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及几任教皇、红衣主教等高级神职人员……”(解光云主编《世界文化史》)这主要表明(　　)。 A．意大利的封建专制势力强大 B．资本主义萌芽还未出现 C．文艺复兴运动