2015年社会工作综合能力初级培训内部材料.pdf

社会工作师考前培训 社会工作综合能力（初级） 第一章 社会工作的目标、 对象及主要领域 第一章 社会工作概述 ? 社会工作定义 ? 社会福利制度下，专业价值理念，专业知识方法，困难的 人/群体，职业化服务活动 （2014IFSW新定义） ? 我国的社会工作分类 ? 普通社会工作，行政性社会工作，专业社会工作 ? 社会工作的特点：专业助人活动，专业价值，专业方 法，注重实践，互动合作，多方协同 ? 社会工作目标 ? 对象目标：解救危难，缓解困难，激发潜能，促进发展 ? 社会目标：解决社会问题（人-社并举），促进社会公正 ? 文化目标：弘扬人道主义，促进社会团结 价值理念，科学知识，实务技能 ? 社会工作是一门实践为本的职业和学科，致力 于推动社会变迁与发展，增强社会团结，促进 人类的增权与解放；社会公正、人权、集体责 任、尊重多元是社会工作的核心价值原则；在 社会工作、社会科学、人文学科理论以及本土 知识的支撑下，社会工作促使社会结构及其公 民去应对生活挑战，增进人类福祉。 ? ——国际社工学院联盟（IASSW）21/1/2014 第一章 社会工作概述 ? 功能概念及其分类：正/负功能，潜/显功能 ? 社会工作的功能 ? 对象的功能：促进服务对象正常生活；恢复弱化的功能； 促进人的发展；促进人与社会环境的相互适应。 ? 社会的功能：维持社会秩序 （异于行政管理）；建构社会资本 ；推动社会进步；促进社会和谐。 ? 社会工作的基本要素 ? 1对象-客体；2社工-主体；3价值-灵魂； ? 4助人方法-核心 （异于志愿者）； ? 5助人活动-表现形式 第一章 社会工作概述 ? 社工的角色 ? 直接角色：服务提供者/支持者/倡导者/关系协调者/治疗者 ? 间接角色：行政管理者/资源筹措者/政策影响者 ? 合并角色：角色的综合性 ? 社工的核心能力要求（5条） ? 沟通与建立关系的能力：促进和使能的能力；评估和计划 的能力；提供服务和干预的能力；在组织中工作的能力 ? 社会工作对象及领域变化 ? 基本对象 （孤老残/精神病患/失业者）?扩大对象 （一般人群） ? 领域：救助治疗?预防发展，人?非人领域 （社区/环境等） 社会工作服务领域 ? 儿童及青少年 ? 家庭（关系/疾病/失业） ? 老年人（物质/精神/发展） ? 医务（心理/政策/医患关系） ? 妇女（问题/发展） ? 学校（治疗/变迁/社-校） ? 残疾人（肢体/智力/康复） ? 矫治（监狱/社区） ? 社会救助（最基本/政策与心理）? 社区（城乡/经济/教育/卫生） ? 企业（劳资关系/心理） ? 优抚安置 （军队/ 国防） ? 心理健康服务（亚健康） ? 就业服务（心理/信息/能力/资源） 习题 第二章 社会工作的价值观 与专业伦理 第二章 社工价值理念 ? 社工价值观的作用 ? 保护服务对象权益；帮助社工解决伦理难题； ? 促进专业健康发展；促进机构的能力建设；维护社会正义 ? 社会工作价值观的内容P21-23 细化 ? 巴特利=戈登；比斯台克；泰彻；美国社工协会；课程方针 ? 国际社工专业价值观（仿NASW） ? 服务大众；践行社会公正；强调人的尊严与价值；注重人际关系的重要 性；待人真诚守信；注重能力培养与再学习 ? 我国社工专业价值观 ? 以人为本，回应需要；接纳和尊重；个别化和非批判；注重和谐，促进 发展；平等待人，注重民主参与；权利与责任并重；个人发展与社会发 展相结合（人+社并举） 第二章 社专业伦理 ? 社工专业伦理的内容 ? 对服务对象/ 同事/机构/ 自己/专业/社会的伦理责任P26/32 ? 社工实践中的伦理难题 ? 必威体育官网网址问题；人情对法规；价值与客观；个人利益与职业社 会责任；案主自我决定问题 ? 处理伦理难题的原则 ? 保护生命?差别平等?自由自主?最小伤害?生命质量? 隐私必威体育官网网址?真诚原则 ? 处理伦理难题的步骤 ? 分析伦理难题来源?识别各种影响力量?认清利益冲突与 风险?支持/反对理由