4、《槐乡的孩子》课件.ppt

槐米是槐树的花蕾，称“槐花”或“槐米”。 我会多音字： zàng 西藏 宝藏 藏 cáng 收藏 藏龙卧虎 lèi 劳累 累 lěi 累计 日积月累 léi 累赘zhui 你喜欢这篇课文吗？ 课文中哪些地方的描写最打动你？ 你从槐乡孩子的身上学到什么？ 我能认清下面的字： 槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ） 漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ） 染料 * 槐乡的孩子 4* 我是槐树，一般高15－25米。在每年7—9月间开花，花淡黄色，能散发出淡淡的清香，我的花苞米粒般大小，你们想不想看看我的花呢？ 我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。　 ? ?? ??? ???? ??? ??? 槐树果实 我会认 槐 愧 huái kuì bāo?? rǎn???? dā　　 sāi 花苞　　染料　　耷拉　 塞着 mì??????lǚ chuī?? 觅食　　缕缕炊烟　　飘荡 槐乡 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 月落柳梢 我会读： 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 通过海边的娃娃与大海，山里的孩子和石头形象的写出了槐乡的孩子离不开槐树。 问题： 槐乡的孩子为什么离不开槐树？ 八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。 这句话介绍了槐树开花的时间，从大小和气味两方面描写花苞。把“花苞”的大小用米粒来作比，十分的形象。 景物描写，比喻。 小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。 一个“藏”字赋予槐米人的动作既写出了槐米的小，又写出了孩子们对槐米的喜爱之情。“却”字写出了孩子们对槐米的喜爱之情。 槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。 入药：用做药物。 最后写出了孩子们非常的勤劳懂事。 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着“知了，知了”。 耷拉：下垂。 槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。 满载而归：课文中指装满了东西回来，形容收获极丰富。 满载而归 槐乡孩子的篮子里满载着 ，满载着 ，满载着 。 月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。 他们在梦里梦见了　　　　　。 孩子们的小床下放着篮子和磨好的长钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中…… 后天 再后天 快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳动就不能享受，同学们，让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧！ 劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。 ——尹黎 水葫芦 *