华南师范大学学术型博士研究生培养方案.doc

华南师范大学学术型博士研究生培养方案 院（系）名称 地理科学学院 研 究 方 向 学科专业 人文地理学 1 文化地理学 2 城市发展与规划 学 制 3年 3 区域发展与旅游规划 培养目标： 培养本学科及其相关领域的教育、科研和管理等方面的高层次专门人才。具体体现在： （1）有崇高的理想，有使命感，遵纪守法，品行端正。 （2）有科学之精神，具备良好的学术道德和严谨的治学风范。 （3）掌握本学科坚实的基础理论和专门知识具有独立地从事科学研究工作的能力，在学科做出创新性成果。 （4）精熟掌握一门外语，能够熟练地阅读和翻译外文文献，通畅地国际学术交流。 （5）具备良好的身体与健康的心理素质。 培养的主要内容（方式、方法和要求）： 1. 博士生培养以科学研究为主，突出创新能力培养。课程学习要有助于开阔博士生的学术视野，注重培养批判意识和问题意识的能力。 2. 采取导师个人负责与指导组集体培养结合的方式。导师是博士生培养的第一负责人，博士生指导小组配合导师全程参与博士生的指导工作，充分发挥学术集体的优势，为培养博士生营造良好的学术氛围。 3. 博士生入学后个月内，在导师指导下制定出个人培养计划，计划包括对研究方向、课程学习、文献阅读、科研任务、学术交流、学位论文等的安排。。4．博士生在学期间必须完成科研任务，指定的专业核心期刊。 ．实行博士生助教制度。，以提高教学能力和积累教学经验。 学术型博士教学计划 院（系）名称 地理科学学院 学科专业 人文地理学 类别 课程名称 学时 学分 主讲教师 各学期教学安排 考查 考试 一 二 三 四 五 六 公共必修课 外 国 语 60 4 √ √ 中国马克思主义与当代 54 2 √ √ 学科基础课 中国气候 China Climate 36 2 周尚哲 √ √ 研究方法与方法esearch Methods and Methodology 36 2 陈虹、符文颖、钱俊希 √ √ 专业必修课 经典专业文献研读 Classic Professional Literature Studies 36 2 方向导师* √ √ 学科前沿动态Discipline frontier Progress 36 2 指导组 √ √ 选 修 课 程 社会理论与研究话题 Social Theory and Research Topics 36 2 钱俊希 √ √ 城市发展分析 Urban Development Analysis 36 2 陈忠暖 √ √ 区域规划理论与实践 Regional Planning Theories and Practice 36 2 肖玲 √ √ 城市形态学：理论与方法 Urban Morphology: Theory and Methods 36 2 陶伟 √ √ 旅游影响及评价nfluence and Evaluation 36 2 朱竑 √ √ 当代中国研究 Studies of Contemporary China 36 2 陈虹 √ √ 区位论与分析应用 Location? Theory and? Application 36 2 陈忠暖 √ √ 区域经济分析 Regional Economic Analysis 36 2 符文颖 √ √ 文献综述 1 √ √ 学术报告 1 √ √ 学 位 论 文 √ √ *“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。 人文地理学专业学术型研究生必读文献目录 序号 文献名称 作者或出版社 文献 类别 1 当代地理学要义 ——概念、思维与方法 【英】萨拉 等. 商务印书馆，2008 译著 2 地理学方法论 蔡云龙 等. 科学出版社，2011 译著 3 理解正在变化的星球 ——地理科学的战略方向 美国国家科学院. 科学出版社，2011 译著 4 科学基础方法论——自然科学与人文、社会科学方法论比较 陈其荣、曹志平.复旦大学出版社，2005 著作 5 哲学与人文地理学 【英】R.J约翰斯顿. 商务印书馆，2000 译著 6 人文地理学研究方法 【爱尔兰】R. 基钦商务印书馆 2006 译著 7 The Dictionary of Human Geography Derek Gregory, Ron Johnston, Wiley Blackwe