享受健康的网络交往享受健康网络交往的网络交往.ppt

网络交往的自由如同现实生活中的自由一样，只要在道德、法律的范围内，就有极大的自由；但如果超越道德、法律的边界，就不再有自由了。因此，这种自由是有限度的。 * 享受健康的网络交往 平平是一名八年级的学生，她平时很喜欢上网。有一天，她在网上认识了自称是某名校高二学生的“动感超人”，两个人聊得很投机。过了一个月，“动感超人”约她见面…… 1、平平会去见面吗？为什么？ 2、如果见面，约在哪里？可能有哪几种结果？ 3、这些结果会对平平的生活产生什么影响？ 4、平平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助？ 暗藏杀机的网友见面 网络交往对象不可捉摸，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。 小齐经常利用上课余时间在网上查找资料。一天，屏幕上突然跨出一个陌生网页的界面。他带着好奇心，打开网页，屏幕上的画面令他面红耳赤吓得他立刻关掉。当他再次上网时，又忍不住打开那个网页，从此，便一发不可收拾。 小齐如长期沉溺其中，会有什么后果？ 身心受到伤害。学习受到严重干扰，正常的生活受影响。如果处理不好，还会走上违法之路。 认真上健康课；找正式出版的生理卫生书籍…… 小齐如果想了解科学的性知识，有哪些正当渠道？ 小齐看过黄色网页后，应该如何控制自己的冲动？ 应该从正当渠道了解青春期性生理、性心理的有关知识；有困惑与父母、教师交流；远离与性有关的书籍与画面；转移注意力，通过强度较大的体育运动释放过多的能量；培养多种生活情趣，从关注人的生理向关注人的精神层面转变；生活要有长远规划，让自己忙碌起来。 网络信息良莠不齐，个别不法份子利用网络实施违法犯罪活动。 只有不断提高自己的辨别察觉能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。 1、原因 一、学会自我保护 ①、网络交往的负面作用（网络交往对象不可捉摸） ②、网上有违法犯罪现象和不良诱惑 2、要求 ②、P73第二段第2—3行 ①、P72倒数第二行—P73前二行 网上不能为所欲为 网络交往与现实生活中的交往都需要共同遵守规则 人生AB剧 小刚是一名电脑爱好者。小强是小刚的同班同学。有一天，小刚和同学小星吵架，他认为是小强从中作梗，于是他想上网在论坛上发表一些侮辱小强的语言 A、可以 B、不可以 小刚在校园贴吧中发了一个专门辱骂小强的帖子，上面有很多对小强进行人身攻击的字眼。小强非常生气，要求小刚道歉。小刚觉得自己没错。这时候小强…… A、以牙还牙，也到网上骂小刚。 B、去法院起诉 小强把小刚告上了法庭，法院经过一段时间的调查，作出了判决。 A、判小刚无罪 B、判小刚有罪 法院作出了如下判决： 小刚侵犯他人名誉，罪名成立，因立案后小刚的认罪态度好，因此判处小刚在公开场合向小强道歉，并赔偿名誉损失费2000元。 过了一时间，小刚听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。他首先想到的是攻击同学的信箱。 A、可以 B、不可以 他攻击了同学的信箱以后，发现原来自己的水平还不错，就试着去攻击一些公司的网站，没想到连连得手，还意外地从人家的帐号上获取了5000元人民币。他正在洋洋得意时，小强发现了他的秘密，劝他停止这种行为，并去自首。小刚却认为自己没有错，又不是自己偷的。 A、去自首 B、继续自己的行为 没过几天，冰冷的手铐送上门了，他受到了法律的制裁。 江苏淮安一90后女孩小周，10 月30日发了一条微博，称要“把学校炸了” 经核实，事情源于今年9月，小周的母亲给她报名上某大学淮安学院，但她并不喜欢，随后退回报名费，但学校扣除了200元生活用品费。此事引发她对学校的不满，随手发了这条微博。“我以为我朋友会去评论”，小周解释，自己只是想在网络上向朋友们倾诉，并不是真想炸学校。据称，小周的这条微博，阅读量约100余人次。淮安警方表示，根据《治安管理处罚法》规定，扬言实施爆炸，危害社会秩序的将予以5日以下治安拘留。 网络世界也有自己的行为准则，我们上网时要遵守道德，更要遵守法律，不能为所欲为，否则将受到法律的制裁。 从这个AB剧中，我知道了…… 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 全国青少年网络文明公约 (1) 八年级学生小萍是一个网络爱好者，经常上网查资料，也经常上网玩游戏或上网聊天。有一天，她的一个网友提出要跟她见面，小萍是见还是不见？请说明理由。 ? (2) 小萍遭遇色情网页的诱惑，请你告诉她该怎么处理。 ? (3) 小萍和同学在社会调查中发现，不少网吧存在让未成年人进入、上网者经常浏览不健康网页。请你就创建“绿色网吧”献计献策。 ? (4) 为了约束自己，小