5.1透镜.ppt

《了解感知》要求 1、认真读课本90—92页，独立自主完成内容 2、书写规范、整洁; 3、时间：8分钟。 了解感知答案 一、透镜 1、凸透镜和凹透镜 （1）厚 薄 (2) 薄 厚 2、球心 3、不变 4、平行 焦点 F 两 5、焦点 光心 f、 二、透镜对光的作用 会聚 发散 透镜：是一种折射镜，是用玻璃、水晶等透明物质磨制而成，其两个表面中至少有一个表面是球面的一部分，其光学性质是光照到透镜上，一部分光经透镜折射后改变光路，遵循折射规律。 1、辨别下列透镜: 凸透镜和凹透镜的特殊光线 讨论与交流 辩别凸透镜和凹透镜的方法 很多年以前,有一支探险队,在他们去南极的途中，遇到了特大的爆风雪。等到风雪停止天放晴时，饥肠辘辘使他们想起生火做饭的事。但保管火种的探险队员发现，由于同暴风雪搏斗，存放火柴、望远镜等物品的袋子不知什么时候丢失了，在这天寒地冻、遍地冰雪、零下几十摄氏度的气温下，所有的食品都冻的像“石头”一样，没有火种，这样的“石头”怎么吃得下呢? 正当大家万分焦急的时候，一位知识渊博的探险队员提出了“用冰取火”的主意，这种方法行不行呢?试一试再说吧!于是他们便七手八脚地行动起来了。 “成功啦!成功啦!”所有的探险队员都为重新获得了火种而欢呼起来。 其实早在我国汉代就有记载“削冰令其圆，举以向日，以艾承其影，则生火。”谁能用现代汉语描述它？谁又能解释其原因？ 某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同学们分析一下这是为什么？ 深入学习答案 1、不可以。凸透镜是中间厚，边缘薄，凹透镜是中间薄，边缘厚 2、不变 三、特殊光线 通过光心的光线传播方向不改变。 F F F F 结论： （1）通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行主光轴射出。 因而利用凸透镜能得到平行光。 （2）延长线经过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴 F F 1、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点 2、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后， 其折射光线的反向延长线过焦点 F F F F 1、 通过光心的光线 传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。 3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。延长线经过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴 总结特殊光线 四、如何测凸透镜的焦距 平行光会聚法测焦距:将凸透镜正对着太阳光，在透镜的另一侧放张白纸，改变透镜和白纸间的距离，直到在白纸上找到一个最小最亮的光斑，用刻度尺量出光斑到透镜的距离即为焦距 正对着 最小最亮的光斑 *凸透镜焦距的测量 -------平行光聚焦法 1、拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张 纸放在另一侧，改变透镜与纸的距离，直到 纸上的光斑变得最小、最亮的位置。 2、测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜光心的距离，这个距离就是透镜的焦距f 活动 3 　辨别凸透镜与凹透镜 现在有一只透镜,你如何判断是凸透镜还是凹透镜呢? 你有什么方法辨别它们? 看谁的方法又多又好! 点此播放教学视频 方法一:“摸” 。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。 方法二:“看”。通过透镜靠近课本观看课本上的字，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。 方法三:“照”。通过透镜对着太阳光照，看是会聚还是发散加以辨别。 方法四:“望”。通过透镜观望远处的景物，看它成的像是正立还是倒立加以辨别。 请你说说他们是怎样用冰取火的? 点此播放教学视频 点此播放教学视频 公元前2世纪，古人用冰凸透镜向日取火 点此播放教学视频 点此播放教学视频 * * * * * * 小明给爷爷找眼睛 透镜在日常生活中的应用 照相机上的透镜 数码摄像机上的透镜 点此播放教学视频 投影机上的透镜 实物展台上的透镜 透镜在日常生活中的应用 点此播放教学视频 显微镜上的透镜 天文望远镜上的透镜 透镜在日常生活中的应用 点此播放教学视频 放大镜上的 透镜 透镜在日常生活中的应用 点此播放教学视频 透镜在日常生活中的应用 近视眼镜上的透镜 点此播放教学视频 透镜在日常生活中的应用 老花眼镜上的透镜 点此播放教学视频 点此播放教学视频