第三章+导数、函数、不等式其运用(教师版)第三章+导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章+导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章+导数、函数、不等式及其运用(教师版).doc
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第三章导数、函数、不等式其运用(教师版)第三章导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章导数、函数、不等式及其运用(教师版)
第章 导数及其运用
= ; = ;(n∈Q) ,= , =
= , = , = , =
(2) 导数的四则运算
= , =
= ,=
(3) 复合函数的导数
设在点x处可导,在点处可导,则复合函数在点x处可导, 且= ,即.1.重点:理解导数的概念与运算法则,熟练掌握常见函数的计算和曲线的切线方程的求法
2.难点:切线方程的求法及复合函数求导
考点1: 导数概念
题型1 导数的几何意义
例1(1)(2013年高考)已知曲线 ( )
A. B. C. D.
解:,所以,所以,故选D.(2)(2008辽宁高考)设为曲线上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围是,则点横坐标的取值范围是( A )
A. B. C. D.
变式训练
1. 求在点处的切线方程.
解:点在函数的曲线上,因此过点的切线的斜率就是在处的函数值
即过点的切线的斜率为4,故切线为:.
2. 已知曲线y=
(1)求曲线在x=2处的切线方程;
(2)求曲线过点(2,4)的切线方程.
解:(1)∵y′=x2,∴在点P(2,4)处的切线的斜率k=|x=2=4.
∴曲线在点P(2,4)处的切线方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0.
(2)设曲线y=与过点P(2,4)的切线相切于点,
则切线的斜率k=|=.
∴切线方程为即
∵点P(2,4)在切线上,∴4=
即∴
∴(x0+1)(x0-2)2=0,解得x0=-1或x0=2, 故所求的切线方程为4x-y-4=0或x-y+2=0.
【小结】求切线方程时要注意所给的点是否是切点.若是,可以直接采用求导数的方法求;不是则需设出切点坐标.
题型2 导数的物理意义
例2 一球沿一斜面从停止开始自由滚下,10 s内其运动方程是s=s(t)=t2(位移单位:m,时间单位:s),求小球在t=5时的速度.
解:速度v= (10+Δt)=10 m/s.
∴速度v=2t=2×5=10 m/s.
变式训练3 某质点的运动方程是,则在t=1s时的瞬时速度为( B )
A.-1 B.-3 C.7 D.13考点2 导数的运算
题型1 求导运算
例1 求下列函数的导数:
(1) (2) (3)
解:(1)
(2)
(3)
变式训练下列函数的导数:
(1) (2) (3)
解:(1)法一: ∴
法二:=+
(2)
∴
(3)ex(cosx+sinx)+ex(-sinx+cosx)2excosx,1.(2013年高考广东卷(文))若曲线在点处的切线平行于轴,则____________.
考查切线方程的思想。
2. (201年高考广东卷())在点处的切线方程为 .
3.(2013年高考江西卷(文11))若曲线(α∈R)在点(1,2)处的切线经过坐标原点,则α=_______ 。
(2013年高考江西卷(理))设函数在内可导,且,则_________
解析:本题考查导数的基本运算如求值。令,则,所以函数为,即,所以,即。
5.(2008海南高考)设函数,曲线在点处的切线方程为。
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)证明:曲线上任一点处的切线与直线和直线所围成的三角形面积为定值,并求此定值。
解:(Ⅰ)方程可化为,当时,;
又,于是,解得, 故
(Ⅱ)设为曲线上任一点,由知曲线在点处的切线方程为
,即
令,得,从而得切线与直线的交点坐标为;
令,得,从而得切线与直线的交点坐标为;
所以点处的切线与直线所围成的三角形面积为;
故曲线上任一点处的切线与直线所围成的三角形面积为定值,此定值为6.
第2讲 导数在研究函数中的应用
函数的单调性与导数的关系
一般地,函数的单调性与其导函数的正负有如下关系:
在某个区间内,如果,那么函数在这个区间内 ;如 果,那么函数在这个区间内 .
解析:单调递增;单调递减
2. 判别f(x0)是极大、极小值的方法
若满足,且在的两侧的导数异号,则是的极值点,是极值,并且如果在两侧满足“左正右负”,则是的 ,是极大值;如果在两侧满足“左负右正”,则是的极小值点,是
解析:极大值点;极小值.
3.解题规律技巧妙法
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