第三章+导数、函数、不等式其运用(教师版)第三章+导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章+导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章+导数、函数、不等式及其运用(教师版).doc

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第三章导数、函数、不等式其运用(教师版)第三章导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章导数、函数、不等式及其运用(教师版)第三章导数、函数、不等式及其运用(教师版)

第章 导数及其运用 = ; = ;(n∈Q) ,= , = = , = , = , = (2) 导数的四则运算 = , = = ,= (3) 复合函数的导数 设在点x处可导,在点处可导,则复合函数在点x处可导, 且= ,即.1.重点:理解导数的概念与运算法则,熟练掌握常见函数的计算和曲线的切线方程的求法 2.难点:切线方程的求法及复合函数求导 考点1: 导数概念 题型1 导数的几何意义 例1(1)(2013年高考)已知曲线 (  ) A. B. C. D. 解:,所以,所以,故选D.(2)(2008辽宁高考)设为曲线上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围是,则点横坐标的取值范围是( A ) A. B. C. D. 变式训练 1. 求在点处的切线方程. 解:点在函数的曲线上,因此过点的切线的斜率就是在处的函数值 即过点的切线的斜率为4,故切线为:. 2. 已知曲线y= (1)求曲线在x=2处的切线方程; (2)求曲线过点(2,4)的切线方程. 解:(1)∵y′=x2,∴在点P(2,4)处的切线的斜率k=|x=2=4. ∴曲线在点P(2,4)处的切线方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0. (2)设曲线y=与过点P(2,4)的切线相切于点, 则切线的斜率k=|=. ∴切线方程为即 ∵点P(2,4)在切线上,∴4= 即∴ ∴(x0+1)(x0-2)2=0,解得x0=-1或x0=2, 故所求的切线方程为4x-y-4=0或x-y+2=0. 【小结】求切线方程时要注意所给的点是否是切点.若是,可以直接采用求导数的方法求;不是则需设出切点坐标. 题型2 导数的物理意义 例2 一球沿一斜面从停止开始自由滚下,10 s内其运动方程是s=s(t)=t2(位移单位:m,时间单位:s),求小球在t=5时的速度. 解:速度v= (10+Δt)=10 m/s. ∴速度v=2t=2×5=10 m/s. 变式训练3 某质点的运动方程是,则在t=1s时的瞬时速度为( B ) A.-1 B.-3 C.7 D.13考点2 导数的运算 题型1 求导运算 例1 求下列函数的导数: (1)   (2)   (3) 解:(1) (2) (3) 变式训练下列函数的导数: (1) (2) (3) 解:(1)法一: ∴ 法二:=+ (2) ∴ (3)ex(cosx+sinx)+ex(-sinx+cosx)2excosx,1.(2013年高考广东卷(文))若曲线在点处的切线平行于轴,则____________. 考查切线方程的思想。 2. (201年高考广东卷())在点处的切线方程为 . 3.(2013年高考江西卷(文11))若曲线(α∈R)在点(1,2)处的切线经过坐标原点,则α=_______ 。 (2013年高考江西卷(理))设函数在内可导,且,则_________ 解析:本题考查导数的基本运算如求值。令,则,所以函数为,即,所以,即。 5.(2008海南高考)设函数,曲线在点处的切线方程为。 (Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)证明:曲线上任一点处的切线与直线和直线所围成的三角形面积为定值,并求此定值。 解:(Ⅰ)方程可化为,当时,; 又,于是,解得, 故 (Ⅱ)设为曲线上任一点,由知曲线在点处的切线方程为 ,即 令,得,从而得切线与直线的交点坐标为; 令,得,从而得切线与直线的交点坐标为; 所以点处的切线与直线所围成的三角形面积为; 故曲线上任一点处的切线与直线所围成的三角形面积为定值,此定值为6. 第2讲 导数在研究函数中的应用 函数的单调性与导数的关系 一般地,函数的单调性与其导函数的正负有如下关系: 在某个区间内,如果,那么函数在这个区间内 ;如 果,那么函数在这个区间内 . 解析:单调递增;单调递减 2. 判别f(x0)是极大、极小值的方法 若满足,且在的两侧的导数异号,则是的极值点,是极值,并且如果在两侧满足“左正右负”,则是的 ,是极大值;如果在两侧满足“左负右正”,则是的极小值点,是 解析:极大值点;极小值. 3.解题规律技巧妙法

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