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点滴积累 整体把握 决胜高考 -------新课程下高中政治 复习方法与备考策略的探讨 一 新课程背景下高中政治课的变化 (一) 新课程新在哪里 面向学生,面向生活,面向社会走向生活。 走向创新,走向综合,走向科学 新课程理念的变化: 在课程目标上注重提高全体学生的科学素养 在课程结构上重视基础,体现课程的选择性 在课程内容上体现时代性,基础性,选择性 在课程实施上注重自主学习,提倡教学方式多样化 在课程评价上强调更新观念,促进学生发展 (二) 如何做一个好教师 好课的标准是什么? 用“教材教”,还是“教教材”? “学科生活化”还是“生活科学化”? 课堂是围绕什么而展开的? 教师与学生:主导?主体? 新对策 老路 新路 有效的路 针对性 可行性 兴趣性 生成性 实效性 和谐性 二 课标与考纲的取舍 课标与考纲 1、差异 能力目标 课标的能力要求和高考的解题要求 知识内容 系统性 理论性 准确性 呈现形式 理解 写出来 具体要求 学业 选拔 适用思路 教材 解题 课标、考纲、说明三者的关系 2010年(新课标)12.按照中国一东盟自由贸易协议,成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%,本外币间的汇率为l:8。2010年该商品实行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25%,其他条件不变,则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为 A.80,84 B.84,80 C.84,64 D.84,100 2、共同 (1)坚持以学生为本-------核心理念 关注学生差异 让学生有所选择 (2)把握教材主旨 抓主干知识 注意变化 (3)关注生活主题 社会主旋律 立足当地 (4)培养应用能力 建构 探究 综合 3.考试内容.形式与试卷结构 考试内容 政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。 政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 考试形式 3+文科综合 文科综合包括政治、历史、地理 试卷结构 高考采用3+文综。文综考试时间为150分钟,满分300分,政史地各100分。 试卷包括一卷和二卷两部分,分选择题和非选择题。 第一卷为政治、历史、地理三个科目的必考题,题型为单项选择,共计140分,其中,地理11道,历史、政治各12道。 政治的12道题,大多是两两组合题,即双向选择题。 试卷结构 第二卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史学科的选考题组成,共计160分。近几年,文综试卷只涉及本学科的内容,不涉及跨学科综合。 其中,政治部分为选择题的12-23题和非选择题的38、39题。内容为四个必修模块,选修部分不考。 4、命题方向 关注学科知识与生活主题的结合 (知识目标是支撑全部课程目标的基础) 关注实践环节的强化与教学内容的拓展 (能力目标是组织和呈现教学内容的主导) 关注正确价值观的引导与学生的独立思考:以情感、态度、价值观的考查为导向 (三维目标要以思想政治观点为核心) 突出思维能力考查。关注考查学生辩证思维能力 (大量的判断分析材料,其实是辨析题的变式) 5 试卷类型 三 2014年高考备考复习策略 股票投资三种方式 价值投资:巴菲特 发现前景,他发展,我也赚。赢面大 趋势投资:根据市场变化
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