第17课君主集权的强化.ppt

第17课 君主集权的强化 中国历史上最后一个封建王朝 ——大清 * 教学目标：知道努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，记住清朝的建立及其对全国的统治，掌握清朝强化君主集权的措施，理解清朝制造文字狱及其危害。 教学重点：清朝的建立和清朝君主集权的强化。 教学难点：君主集权的强化的利弊。 一、满洲的兴起和清朝的建立： 1、满洲的兴起： 是居住在我国东北地区的古老民 族。 后期，女真杰出的首领_________统一了女真各部。______年，他自立为汗，国号_____，史称_____。后金为反抗明朝压迫，起兵攻打明朝，几年之间，夺取明朝 ，后迁都_____，后改称_____。 2、清朝建立：努尔哈赤死后， 继承汗位，他重 视 ， ，并注意 ，联合 ，势力不断扩大。 改女真族名为_______。______年，他在盛京称帝，改国号为____。_____年，清军入关，迁都_____，逐步建立起对全国的统治。 努尔哈赤 1616 金 后金 沈阳 盛京 满洲 1636 清 1644 北京 明朝 女真 辽东七十余城 皇太极 发展生产 改革内政 选拔人才 蒙古各部 皇太极 自主学习：（我学习，我快乐；我思考，我收获！） 1625年，努尔哈赤迁都沈阳，后改称盛京。1636年，皇太极称帝，改国号为清。 1616年，努尔哈赤在此建立“大金”政权，史称后金。 1644年，清军入关，迁都北京。 想一想： 努尔哈赤同宋元时期的哪几位少数民族首领有哪些相似之处？ 宋元时期的少数民族首领是：阿保机、阿骨打、元昊和成吉思汗 共同之处有：统一本民族各部，建立本民族政权，推动本民族的发展，影响了中国历史发展的进程。他们都是中国历史上杰出的政治家、军事家。 合作探究：（发挥集体智慧、找出正确答案） 二、君主集权的强化： 1、清朝初期，中央机构大体采用明朝制度，设置_____和_____,但一切军国大事都要经过由 组成 的 讨论，一经决定，连皇帝也不能改变。 2、为加强 ，雍正帝设立 ，有皇帝选 调 组成。军国大事全凭 裁决，军机大臣只能跪在地上拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。这样军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥。议政王大臣会议名存实亡，到 时撤销。 的设立，标志着我 国 的进一步强化。 3、为加强 ，清统治者从 领域严格控制 ，经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造大批冤狱，这种做法没叫做“ ”。 内阁 六部 议政王大臣会议 乾隆帝 皇帝 封建君主集权 君主专制 军机处 军机处 亲信大臣 满洲贵族 知识分子 思想 君主专制 文字狱 4、文字狱最严重的三朝是： 、 、 。 5、清朝文字狱的影响：造成了 ，摧残了 。许多知识分子不敢 ，从而 ，严重阻碍了中国社会的 。 康熙 雍正 乾隆 社会恐怖 人才 过问政治 禁锢了思想 进步和发展 1、政治上：设立军机处 皇帝 内阁和六部 议政王大臣会议 军机处 皇帝 军机大臣 中央各部 地方官员 政令传达途径示意图： 直接指挥 直接指挥 2、思想上：大兴文字狱 康熙、雍正、乾隆三朝最残酷 清朝文字狱事例： “一把心肠论浊清”——胡中藻案 “明月有情还顾我，清风无意不留人” “清风不识字，何故乱翻书” 我国是一个多民族的国家，强化君主专制中央集权，对巩固国家统一，起了一定的作用，但加强对人民的控制、镇压，扼杀思想的进步，阻碍科学文化的发展，这些表明封建制度已日益腐朽和渐趋衰落，中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方。 强化君主专制的中央集权有利于维护我国的统一 专制统治钳制人们的思想，阻碍社会进步 走上辩论台： 本课知识点回顾： 君主集权的强化 ★满洲的 兴起和清 朝的建立 ★君主集 权的强化 努尔哈赤 皇太极 军机处的设立 大兴文字狱 标志着我国封建君主集权的进一步强化 1、统一女真各部。 2、1616年建立后金政权。 3、起兵反抗明朝的民族压迫，迁都沈阳，后改称盛京。 1、改革内政，重视发展生产。 2、改女真族名为满洲。 3、改国号为清