一、夜大学高中起点本科培养方案说明.doc

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一、夜大学高中起点本科培养方案说明

一、夜大学高中起点本科培养方案说明 人力资源管理专业(高起本)培养方案 一、培养目标与人才规格 培养目标 本专业培养在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面,了解国内外现代人力资源管理领域的必威体育精装版成果,掌握现代人力资源管理基本理论与方法,能够运用计算机技术和掌握一定的外语阅读能力,能够实施现代人力资源管理运作的管理人才 2. 人才规格 法政学院确立的教育宗旨为:为社会输送具有科学精神、民主精神、创新精神、人本主义精神以及具有社会责任感的人才。 (一)思想道德素质 1,学习并把握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和基本精神,养成良好政治素养和政治责任感,树立正确的人生观、世界观和价值观。 2,学习并热爱中华民族优秀文化,爱党爱国爱人民,具有良好社会素质和社会公德以及对于社会的敬业奉献精神。 3,学习并养成体育、美育、文学等基本素养,养成高尚情操和审美观念,具有健康审美情趣和心理素质。 (二)知识业务素质 1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和知识; 2.掌握人力资源管理的定性、定量的分析方法; 3.具有较强的人际沟通、组织协调及领导的基本能力; 4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规; 5.了解本学科理论前沿与发展动态; 6.具有较强的计算机应用能力和实践动手能力; 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究能力; 8.具有一定的中文、外文语言与文字表达能力。 (三)生理心理素质 1.达到国家规定的大学生体育合格标准; 2.具有良好的社会适应能力和心理素质。 二、学制 五年(业余) 三、主干课程说明 1.现代人力资源管理 Human Resource Management 预修课程:组织行为学 主要内容:本课程以人力资源为研究角度,主要讲述人力资源的管理原理,人力资源的管理流程,以及探讨人力资源管理中需要解决的理论问题。通过学习,使学生掌握公共部门和企事业单位的人事工作的理论与实务操作。 教 材:《现代人力资源管理》 张培德主编, 中国文史出版社, 2004年7月 参考书目:《人力资源管理》(第九版),罗伯特.马修斯 ,电子工业出版社2004年 2.劳动经济学 Labor Economics 预修课程:经济学原理 主要内容:本课程将侧重于劳动经济领域的深层结构——劳动力市场运行的理论分析,而不局限于肤浅的现象表述。课程阐述劳动力的需求与供给、劳动力市场(包括内部劳动力市场)、劳动时间、生命周期和劳动参与决策、工资理论报酬和生产率的关系、就业和失业、人力资本投资、妇女和少数民族的工资报酬问题(包括劳动歧视)、政府行为和劳动力市场、劳动关系等内容。 教 材:《劳动经济学》, 马培生主编,中国劳动社会保障出版社,2002年 参考书目:《劳动经济学》,杨河清主编,人民大学出版社,2002年 3.管理学原理 Principle of Management 预修课程:一般管理学 主要内容:本课程的任务是让学生了解中外管理思想、理论体系及现代管理的原理、方法与艺术,从而得到启迪,拓宽思路,并在以后的工作岗位上加以应用。 教 材:《管理学基础》,顾智敏编著,立信会计出版社,2003年版 参考书目:《现代实用管理学》,杨洪兰主编,复旦大学出版社,1996年 4.招聘管理 Recruiting Management 预修课程:管理学、人力资源管理 主要内容:本课程是讲述人事组织中人力资源的获取与准备,即人员吸收与配置相关理论与实务的课程。通过本课程的系统学习,使学生掌握人员招聘的基础理论,明确应聘者与招聘者互动行为所反映的人事(职)匹配、能级对应关系,掌握科学的招聘规划和招聘流程的设计要求,熟悉各种形式的招聘方法及招聘工具。 教 材:《员工招聘与甄选》 , 李旭旦主编 , 华东理工大学出版社 ,2008年11月 参考书目:《员工招聘、面试、甄选与录用管理》, 曹荣编著 世界知识出版社,2003年 5.职位分析与职位评价 Job Analysis and Job Evaluation 预修课程:管理学、人力资源管理 主要内容:职位分析与职位评价是人力资源管理的基础工作,也是现代企业管理的基础平台。人员招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等各项人力资源管理职能都有赖于职位分析和职位评价。职位分析,也叫工作分析,是以工作岗位为研究对象,收集有关工作岗位的职责、任务、活动、标准、对履行工作的任职者的资格要求、工作流程、工作完成的环境信息进行整理、分析并服务于某一特定目的的过程。职位评价是根据职位分析的结果,按照一定标准对职位的性质、强度、责任、复杂性以及所需的

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