2006-2007学年教育工作意见.docVIP

2006－2007学年教育工作意见 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中全会精神为指针，以树立和落实科学发展观为主线，以办人民满意的教育为目标，按照教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展的总要求，把握大局、统筹兼顾、狠抓落实，全面推进教育强市建设，全面提升教育现代化发展水平，努力促进各类教育全面、协调、可持续发展，努力构建与地方经济社会现代化建设相适应的和谐的扬中教育发展新格局。 二、工作目标： 各级各类教育事业发展的具体目标是： ——幼儿教育。全市学前三年幼儿入园率保持 98% 以上，继续拓展 0－3 周岁婴幼儿的早期教育，努力提高保教质量。 ——小学教育。小学“三率”继续保持 100% ，适龄残疾儿童、少年 (丧失学习能力者除外) 入学率达 96% 以上。深化小学课程改革，全面推行“课程超市”，提高小学素质教育水平。特殊教育启动随班就读实验。 ——初中教育。初中学生巩固率、毕业率均达 99% 以上，升学率达 98% 以上。深化课程改革，提高初中办学质量。争创无流生初中和控制流生先进学校。 ——高中教育。高中阶段教育毛入学率达到规定指标，高考各项指标继续保持镇江市领先水平，积极稳妥实施高中课改，抓好师资培训工作，主动研究积极应对2008年高考方案。努力提高高考升学率。加强星级高中的建设，八桥中学创建三星级高中。 ——职、成教育。创造条件组建“扬中职业教育集团”。省扬中职教中心争创国家级示范性中等职业学校。建成省级紧缺型人才培训基地。拓展外地生源，抓好综合高中建设，提高对口单招升学率、本科率。成人教育中心认真实施“ 5112 ”教育富民工程，培训转移900名农村劳动力。全市城镇企事业单位全员培训率达50% ，组织各类从业人员实用技术培训达 5万人次以上，成教中心自培率达20%以上。拓展和提升社区教育，深入开展省级社区教育实验工作。主动为社区建设提供教育支持，积极构建学习型社会，大力推进终身教育。 ——积极发展地方高等教育。积极支持金山职业技术学院的建设与发展。全市自学考试报名人数稳定在 1000 人以上，学历未达标的教师自考报名率达 95% 以上，努力提高社会自考和教师自考的毕业率。认真贯彻执行《民办教育促进法》，加大民办教育管理力度，规范其运作程序和各类招生广告的发布。 三、主要工作 （一）统一思想，提高认识，全面贯彻落实新《义务教育法》 1、认真学习和贯彻新修订的《义务教育法》。新修订的《义务教育法》将于2006年9月1日起施行。修改后的义务教育法，体现了国家和时代对义务教育发展的新要求，吸纳了近年来促进义务教育发展出台的新政策，致力于解决义务教育发展过程中出现的新问题。要认真学习新修订的《义务教育法》，正确理解义务教育法的各项规定和重要意义，进一步增强对义务教育地位和作用的认识，努力提高义务教育实施水平。同时，还要利用各种途径，采用多种方法，向学生、家长和社会各界广泛宣传《义务教育法》，努力营造贯彻实施义务教育的良好社会氛围。 2、努力提高《义务教育法》的实施水平。我市义务教育发展水平在全省处于领先地位。要根据我市“十一五”教育事业发展规划并结合全市实际情况，科学制定贯彻落实《义务教育法》的方案和措施，努力提高实施水平。当前，核心工作是全面纵深推进素质教育，重点工作是切实促进义务教育均衡发展，热点工作是落实义务教育“免费”工作并完善保障措施。另外，难点是妥善解决社会转型与经济发展而出现的外来打工（进城务工）者子女、农村留守儿童和少年以及少数特困家庭子女的义务教育问题。全体教育工作者在贯彻落实《义务教育法》时，必须有高度的政治意识、坚定的执法意识和明确的责任意识。 （二）对照标准，狠抓落实，确保通过省教育现代化建设评估。 3、迎接省教育现代化评估。我省将启动县（市、区）教育现代化评估工作，确保率先通过省教育现代化建设评估是本年度一项中心工作，必须切实抓紧抓好。要严格对照《2006—2010年江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标》，积极行动，以评促建，全力推进我市教育强市建设。要根据新一轮城市发展规划，优化整合区域教育资源，提高教育存量资产使用效率。在广泛调研、科学论证的基础上，进一步完善中小学布局调整规划并积极实施。 4、加强合格学校建设。100%的中小学达到合格学校标准，是申报省教育现代化县（市、区）评估的必备条件。要对照省订小学、初中基本办学条件标准，确保不留空白点。根据各校实际，全面完善城乡中小学体育、艺术教育器材、理化生实验设备、图书资料等四项办学常规设备。各类窗口、示范学校要加强管理，提高质量，提升品味，充分发挥示范辐射作用。通过加强校园文化建设，丰富窗口学校内涵，彰显各类学校特色，致力树立扬中教育品牌。 5、提高教育信息化水平。加快扬中教育信息资源中心建设，拓展服务范围，完