2009年度国家精品课程申报.docVIP

2009年度“国家精品课程”申报 佐证材料目录 推 荐 单 位 辽宁师范大学 所 属 学 校 辽宁师范大学 （省属重点） 课 程 名 称 发展心理学 课程类型 □ 理论课（不含实践）理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 理学 所属二级学科名称 心理学 课 程 负 责 人 杨丽珠 申 报 日 期 2009年5月 目 录 一、课程负责人—杨丽珠 （一）职称与学历证明 （二）教学研究 （三）学术研究 二、主讲教师情况 （一）主讲教师--刘 文 （二）主讲教师--邹晓燕 （三）主讲教师--张 奇 （四）主讲教师--胡金生 三、教学队伍情况 （一）教学队伍构成 （二）教学改革与研究 （三）青年教师培养 四、课程描述 （一）实践教学的效果 （二）教学条件 （三）教学效果 一、课程负责人情况—杨丽珠 （一）职称证明 （二）教学研究 1.主持的教学研究课题 （1）辽宁省教育厅项目：人格发展与和谐社会建设--辽宁省研究生教育创新计划项目：研究生暑期学校 2008.3-2008.12 （2）辽宁师范大学项目：发展心理学课程改革探析 2005-2008 （3）国家教委高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目：教育系儿童心理学教学内容、体系和方法改革的研究与实践 1998-2001 （4）辽宁省教委重点扶持项目：辽宁省幼儿园课程标准模式的研究 1997-1999 （5）辽宁省教委项目：儿童心理学课堂教学和社会实践活动双元互动型教学 1993-1996 2.国内外公开刊物发表的教学研究论文 （1）幼儿健全人格培养的意义与模式.学前教育研究，2008.9 （2）促进幼儿责任心发展的教育现场实验研究.学前教育研究，2005.6 （3）提高幼儿品德教育的有效性.学前教育研究，2004.9 （4）儿童心理学双元互动型教学基本模式.大连海事大学出版社，2002.4 （5）学前教育科学研究与论文写作.辽宁师范大学出版社，2002.4 （6）儿童心理学教学内容、体系和方法改革的研究与实践.见：教育部师范教育司组织编写的“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书”，黄希庭、裴娣娜主编的《教育与心理学分卷》 2001.1 （7）儿童心理学教学内容、体系和方法改革的研究.心理科学，2000.6 （8）幼儿园课程标准、模式研究的理论思考.教育科学，1998.4 （9）儿童心理学课程现代化的探索.心理发展与教育，1996.4 （10）深化教学改革搞好儿童心理学课程建设.辽宁高等教育研究，1992.4 3.获得的教学表彰/奖励 （1）辽宁师范大学第五届校级优秀教材一等奖：《毕生发展心理学》 2008.4 （2）国家级教学名师奖 2006.9 （3）发展心理学 辽宁省精品课程 2006.7 （4）全国普通高等学校优秀教材二等奖：《幼儿社会性发展与教育》 2002.10 （5）国家级教学成果二等奖：《儿童心理学课堂教学和社会实践活动双元互动型教学》1997.10 4.主编的规划教材 （1）毕生发展心理学.高等教育出版社，2006.12 （高等学校心理学专业课程系列教材） （2）学前教育科学研究与论文写作.辽宁师范大学出版社，2002.4 （全国高等教育学前专业自学考试本科统编教材） （3）儿童心理学双元互动型教学基本模式.大连海事大学出版社，2002.4 （国家教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目） （4）幼儿社会性发展与教育.辽宁师范大学出版社，2000.9 （国家教育部高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目） （5）教育科学研究方法.辽宁师范大学出版社，1995.10 （辽宁省教委小学教育专业自学考试教材） （三）学术研究 1.近五年来承担的学术研究课题 （1）国家社会科学基金(教育类)“十一五”规划课题：儿童青少年人格发展机制与干预研究 2008-2011 （2）辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科研项目：构建和谐社会的儿童人格发展的理论与实践 2005-2007 （3）高等学校博士学科点专项科研基金：儿童自我控制的结构及其发展机制的研究 2004-2006 （4）国家社会科学基金(教育类)“十五”规划课题：儿童个性发展特点及影响因素的研究 2002-2005 （5）国家自然科学基金：儿童自我延迟满足的发展及其影响因素的研