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2013年度省级精品资源共享课程建设项目
2013年度省级精品资源共享课程建设项目
申 报 书
(本科)
推 荐 单 位 西北大学
课 程 学 校 西北大学
课 程 名 称 古代汉语
课 程 类 型 专业基础课
所属一级学科名称 汉语言文学
所属二级学科名称 语言学及应用语言学
课 程 负 责 人 赵小刚
填 报 日 期 2013年9月
陕西省教育厅制
2013年9月
填 写 要 求
1.以word文档格式如实填写各项。
2.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
3.有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
4.课程团队的每个成员都须在“2.课程团队”表格中签字。
5.“8.承诺与责任”需要课程负责人本人签字,课程建设学校盖章。
1.课程负责人情况
基
本
情
况 课程负责人 赵小刚 性 别 男 出生年月 1963.6 最终学历 研究生 专业技术职务 教授 学 位 博士 行政职务 所在院系 西北大学文学院 通信地址(邮编) 西安市长安区学府大道1号西北大学文学院 研究方向 汉语言 文字学 是否曾获省级
精品课程称号 是 曾获省级精品课程称号年份 2008年 原省级精品课程
负责人 刘百顺 教
学
情
况 现课程负责人近三年讲授本课程情况;近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;学生届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学任务(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的省部级及以上规划教材、获奖教材(不超过五项):
近三年讲授本课程情况:
主讲汉语言文学专业基础课课一门:古代汉语;
主讲汉语言专业选修课一门:文字学
近五年来讲授的主要课程:
1古代汉语 必修课 周学时3 2009—2012届汉语言文学本科生,总数210人
2文字学 选修课 周学时2 2009—2012届汉语言文学本科生总人数360人。
承担的实践性教学任务:
指导本科生毕业论文24篇
学
术
研
究 课程负责人近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项):
近五年来承担的学术研究课题:
1.2009年 陕西省教育厅项目: 二十世纪陕西作家小说语言变迁研究
2.2010年 陕西省社科基金项目 ;两汉时期汉语受非汉语影响研究
3.2013年 陕西省十二五古籍整理重大项目“陕西古代文献集成”子项目:《字学大全》整理
近五年来的学术论文:
试说现行简化字余力带简体字的关系 《中国文字学》第三辑,2010年11月
吐蕃:民族嬗变和语言接触形成的一个混合词 《广西民族大学学报》2011年4期
《宋书》所见双音节并列式复合词语素音序的第三种规律 《天水师院学报》2011年4期
《朱子语类》并列式复合词语素音序的第三种规则 《西北大学学报》2012年3期
先秦汉语并列式结构音节排序的规律、声调搭配的趋势及音节声调的倾向 《语言研究》2012年4期
字用背景下形声字的职能变化 《兰州大学学报》2013年4期
2.课程团队
课
程
团
队
结
构 姓名 性别 出生年月 专业技术
职务 学科专业 在本课程中
承担的工作 签字 沈文君 女 1962.12 副教授 语言学 讲授古汉语语音 刘卫平 男 1964.1 副教授 古代文献 讲授诗词格律 孙尚勇 男 1971.9 教授 古代文献 讲授古汉语工具书 周建娇 女 1977.4 讲师 古代汉语 讲授古文字 葛红丽 女 1978.1
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