第一单元 第一章 第一节 生物的特征.ppt

自学科学观察法，回答观察的用具、目的、要求、注意 第一节 生物的特征 421 422 课堂练习 A必做题 1、下列各项属于生物的是（ ） A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、电动狗 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是（ ） A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 3、从结构上说，除（ ）以外，生物体都是由（ ）构成的 B选做题 2、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（ ） A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 3、下列不属于生命现象的是（　　） A、母鸡下蛋　 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓　 D、馒头上长“白毛” 4、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（ ） A：应激性 B：多样性 C：变异性 D：遗传性 5、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫属于＿＿＿＿＿????????????? （2）猫生小猫属于?＿＿＿＿＿????????????????? （3）猫生猫，鼠生鼠属于?＿＿＿＿＿????????? （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿ ????????? （5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于??＿＿＿＿＿????????????? 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 红狐的成长发育 生物都有遗传的特征 俗语：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子生来会打洞。这一句话说明了什么？ 母猪在哺乳猪崽 一猪生九仔，连母十个样，说明了什么？ 生物都有变异的特征。 它们不是生物。因为它们不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征。 正在推小车的机器人 不断长大的钟乳石 生石花可以开出黄色的花朵， 那么，生石花是生物吗？ 岩洞里的钟乳石会慢慢长大， 那么，钟乳石是生物吗？ 为什么说它是生物？ 生石花虽然外观酷似卵石，但和其他植物一样具有叶绿素、具有气孔、具有根系，一样要吸收水分和养分、要进行周围环境气体交换、要进行光合作用、要生长开花结籽。 为什么说它不是生物？ 就像水杯里的水垢，碳酸钙沉积，时间久了就变大了，不能算生物 。 生成钟乳石和石笋的溶洞都是石灰岩构成的。洞顶有很多的裂隙，每一处裂隙里都有水滴渗透出来。每当水分蒸发掉后，那里就会留下一些石灰质的沉淀，日积月累，天长日久洞顶上的石灰质愈积愈多，终于形成了乳头。以后，乳头外面又包起一层石灰质，以至越垂越长，就形成了姿态万千的钟乳石。 除病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。 细胞是生物界当中唯一一个没有细胞结构的生物。 “春种一粒粟，秋收万颗子”， 该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是 （ ） A、生物能够由小长大 B、生物的生活需要营养 C、生物能够繁殖后代 D、生物能够适应环境 答案：C “螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现生物的基本特征是（ ） A、生物的生活都需要营养 B、生物能生长 C、生物能排除体内废物 D、生物能呼吸 答案：A 通过本节课的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是 （ ） A、生物都要繁殖后代 B、生物都是由多细胞构成的 C、生物都能自由地活动 D、生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 答案：A (草履虫、酵母菌等单细胞生物的生物体多是一个细胞构成的；有的生物只能进行无氧呼吸，如：厌氧菌。） A B 病毒 细胞 C B D 生长发育 繁殖 遗传 变异 应激性 * 假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。 第一章 认识生物 什么是生物圈？ 和 构成了生物圈。 地球表层生物 生物的生存环境 法国著名的昆虫家法布尔曾经说过：在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。 我们通过 、 和