第五讲-完成版选读.ppt

教师寄语 ： 你们的进步是我永远的骄傲 你们的成功是我永远的幸福 生物链中的狼 ★ 教学目的 通过本讲的教学，要使学生了解我国的基本国情，进一步掌握社会主义初级阶段理论的基本内容，从整体上把握我国社会主义发展的现实起点。 中国社会主义到底处于一个什么样的发展阶段？这是改革开放前我们党进行过艰辛探索但又未能很好解决的问题，总的来说，处于不完全清醒的状态。 社会主义本身的发展阶段问题，这是经济文化不发达的国家实现社会主义后提出的新问题。“社会主义初级阶段”命题的提出，是我们党对社会主义理论的重大创新。 在阐明社会主义初级阶段理论时，需要强调的是为什么需要提出这个命题？什么样的实践基础使我们能够形成这个理论？特别要分析对这个问题的认识过程。 （一）马克思主义创始人认为 未来社会大体要经历这样几个阶段 二、社会主义初级阶段 基本路线的提出及主要内容 1、基本路线包含五个方面的内容： （1）领导力量:中国共产党 （2）依靠力量:各族人民 （3） 主要内容:一个中心:经济建设;两个基本点:改革开放;四项基本原则 （4）方针:自力更生、艰苦创业 （5）目标:富强、民主、文明的现代化国家。 二、全面建设小康社会 1、经济纲领：发展市场经济， 不断解放和发展生产力。 2、政治纲领：在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。 3、文化纲领：以马克思主义为指导，以培养“四有”公民为目标，发展“三个面向”的、民族的、科学的、大众的文化。 外宾参观窗花展 （二）坚持最高纲领与最低纲领的统一 党的纲领是指导党的全部实践的原则和奋斗目标,以及实现这个目标而制定的路线、方针、政策的集中概括。 党的纲领包括最高纲领和最低纲领两个部分，最高纲领就是党的最终奋斗目标，也称最高理想。最低纲领是党的最近目标或阶段性目标，又称基本纲领。 最高纲领与最低纲领既有区别，又有联系，辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。 最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向，是最低纲领发展的必然趋势；最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件，是实现共产主义的必经阶段。坚持最高纲领与最低纲领的统一，就是坚持理想与现实的统一，目的和过程的统一，不断发展和发展阶段的统一，革命精神和科学态度的统一。 第三节、社会主义初级阶段发展战略 “三步走”的发展战略 一 二 全面建设小康社会 一、“三步走”的发展战略 思考并回答：鸦片战争以后中华民族优秀儿女 的奋斗目标是什么？ 1．鸦片战争后：国富民强 2．五四运动后：民族独立和国家富强 3．新中国成立后：中华民族伟大复兴 洋务运动 戊戌变法 资产阶级民族民主革命 中国特色社会主义建设 用词的演变 1、战略：指导战争全局的计划和策略；泛指指导或决定全局的策略。而属于一般的、局部的、暂时的问题，是战术。战略一词用于经济领域始于50年代。美国耶鲁大学出版的赫希曼所著《经济发展战略》，首次出现经济发展战略概念。60年代中期以后，西方发展经济学家开始使用该概念。 2、所谓发展战略，是一个国家对较长时期内经济社会发展所作出的全局性的谋划。 它在整个经济社会发展中具有全局性、长远性和根本性的特征。经济社会发展战略包括战略目标的确定、战略步骤的设计、战略重点的安排和战略方针的选择。战略目标是经济社会发展战略的核心和关键。 3、中华人民共和国史上发展战略6次变化 1982年前不使用经济社会发展战略这一术语，也不用第一、第二、第三产业概念。 （1）52年用总任务、总路线、总方针； （2）56年用社会主义建设总路线； （3）61年用“八字方针”； （4）64-