科学六年级上教科版1.7斜面的作用3选读.ppt

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2017-02-28 发布于湖北
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像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。实验计划实验名称：实验器材：、实验步骤：研究斜面作用斜面、钩码、测力计,小车 1.搭好实验装置,测量垫斜面的物体高度 2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。 3.改变物体的重量，按步骤1重复做。 4.讨论、整理实验发现。温馨提示： 1.测量前将测力计调零。只能改变物体的重量，不能改变斜面的高度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。请同学们认真填好实验记录表！直接提升物体的力沿斜面提升物体的力第一次第二次第三次平均垫斜面的物体高度：结论：斜面能够省力三、研究不同坡度的斜面那么坡度不同对于沿斜面拉物体所用的力也不同吗？我们能不能设计实验来证明一下？制定实验计划表实验目的研究不同坡度的斜面的作用预测坡度越大，用力越（）坡度越小，用力越（）要改变的条件不要改变的条件实验设计大小坡度的大小坡度的大小以外的因素第一次第二次第三次平均沿斜面1提升物体的力沿斜面2提升物体的力斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。盘山公路建成S形，就是利用了斜面的原理立交桥的引桥螺丝钉的螺纹是斜面的变形螺纹越密，越省力