用发展的观点看问题(优质课)选读.ppt

辩证的发展观 世界观（原理） （对应）方法论 1、发展的普遍性 用发展的观点看问题 2、发展的前进性和曲折性关系原理---发展的趋势 3、量变质变辩证关系原理--发展的状态） （1）重视量的积，为实现事物的质变创造条件； （2）在量变达到一定程度，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 （1）既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长； （2）又要充分做好思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。 发展。 判断2：质变就是发展。 区别：质变是指事物根本性质的变化，质变有两种方向，可以是上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 联系：向上的、前进的质变才是发展，事物的发展最终是要通过质变实现的，没有质变就没有发展。 事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变，量变只有达到一定的程度才会引起质变。 判断1：量变必然引起质变。 易错点辨明 1、 爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（ ） A．新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的 B．量变是质变的必要前提和准备 C．对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作 D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 B 2、没有循序渐进的过程和持之以恒的精神，任何知识都是无法学到手的。这说明??? A、量变必然引起质变??? B、量的积累比质的变化更重要??? C、学习知识的过程是前进性与曲折性统一的过程??? D、学习知识的过程是量变到质变的过程 3、在生活和工作中，凡事要注意分寸，掌握火候，防止过和不及，这在哲学上符合??? A、量变和质变关系的原理 B、内因和外因关系的原理??? C、两点论和重点论相统一的原理 D、前进性和曲折性相统一的原理 D ? A 4.下列不符合量变和质变辩证关系原理的是 A.绳锯木断，水滴石穿 B.防微杜渐 C.城门失火，殃及池鱼 D.勿以善小而不为，勿以恶小而为之 5.鲁迅先生说：“我独不解中国人何以于旧状况，那么心平气和，于较新的事物这么疾首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？”这其中人们对“较新的事物”“初兴之事”的态度反映了 ①新事物的成长壮大一般要经历一个艰难曲折的过程 ②旧事物总是竭力扼杀和摧残新事物 ③人民群众对新事物的认识、理解、接受，需要一个过程 ④新事物最初出现时不可能完全具备并充分显示和发挥其优越性 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 6.据专家介绍：“毒品能使人产生身体上和精神上的双重依赖性，第一次吸毒是终身吸毒的开始，保护自己不受毒害唯一有效的方法是永远不尝试第一次。”这是因为 A.错误的思想意识严重阻碍事物的发展 B.事物是变化发展的 C.量变引起质变，质变是量变的必然结果 D.质变是量变的前提 7.“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这句话告诉我们 A.要重视量的积累 B.要抓住机遇，促成飞跃 C.要重视意识的作用 D.要对未来充满信心 8.在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明 ①新事物具有旧事物无可比拟的优越性 ②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ③新事物的成长壮大不是一帆风顺的 ④旧事物必然要走向灭亡 A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④ .9.下列对于新事物必然战胜旧事物原因的理解，正确的有 ①新事物优越于旧事物 ②新事物符合客观规律 ③新事物符合社会全体成员的利益 ④新事物发展的道路是曲折的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.对于质变与发展的关系，下列说法正确的是 ①发展一定是质变 ②质变一定是发展 ③发展不一定是质变 ④质变不一定是发展 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 用发展的观点看问题 第八课 唯物辩证法的发展观 ---事物的发展趋势 10月13日，在阿