第一课_第三节___难报三春晖选读.ppt

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2、我们为什么要孝敬父母? (三) (3)孝敬父母是中华民族传统美德,我们要弘扬这一优良传统。P13 阅读P14的文字以及相关链接,请你来当法官判断以下说法: 1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情,外人无权插手,即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的? 错。子女对父母养育之恩给予回报,既是子女应尽的道德义务,也是法律义务。 孝亲敬长是我们的天职 《中华人民共和国宪法》第四十八条:“……成年子女有赡养扶助父母的义务。……” 《中华人民共和国婚姻法》第二十一条:“子女对父母有赡养扶助义务”“子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利”。 2、吴大妈的五个子女相互推卸责任,大儿子叫母亲去二哥家,二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说:“赡养父母是儿子的责任,女儿不用承当这个义务”。 你是如何看待这个说法的? 错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。 3、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费,却从来不过问老人的生活、身体状况,更别说回家探望母亲,帮老人家做些家务 。 你是如何看待这种做法的呢? 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最主要的是敬重和爱戴父母。吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家,但并没有在生活中和精神上给予其照顾。 考卷发下来了,成绩不理想,可父母看重这次考试,我就让父母知情 这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批评 我想买双运动鞋。妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了。 我说了一堆气话,大闹了一场。 我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿。 我留给妈妈洗,谁让她下岗没事儿做呢? 我抽空和妈妈聊天,夸夸妈妈拿手的编织手艺。 我才没空理她呢,跟家庭妇女没得说。 爸爸长年在地里光脚干活,趾甲变了形,自己修剪不方便,我替他剪。 你没本事关我什么事?我才不想碰你的臭脚呢? 过年了,家里买了大虾,吃饭时我先夹给爸爸妈妈虼。 这是我最爱吃的,把盘子放到自己面前,独享。 比较下列行为:体会孝敬父母在不同场合的不同表现 ,并说明这样做是否合适的理由。 爱的回报---孝亲敬长是我们的天职 孝敬父母要从小事做起 孝敬父母要体现在日常生活中一件件小事上 3.孝敬父母的具体表现(怎样孝敬父母?) ①孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。P15 a.小峰上小学时总坐不住,疯闹,成绩差。老师把小峰妈妈找来,让她带“多动症”的儿子看病。妈妈陪着笑脸替小峰说情,眼含泪水回了家。 b.小峰以为妈妈会打自己,没想到妈妈抚摸着他的头笑着说:“老师表扬你了,说你以前一会儿都闲不住,现在能安静地听三分钟课了。你会好的。” c.上初中时,小峰迷“追风”,追歌星,追影星,追球星,成绩在全班倒数第二。家长会上老师责怪小峰的妈妈说:“孩子得管,再不抓紧,这孩子就完了。” d.伤心的妈妈回到家,装作高兴的样子对小峰说:“家长会上老师表扬你了,说你潜力很大,你一定能成为好学生 e.高中阶段,小峰成了班上的中等生。高三家长会上,老师叮嘱小峰的妈妈说:“目前小峰处在升学的边缘,不抓紧他可能考不上大学。”回家后,妈妈对小峰说:“孩子,你真行!老师说了,再努努力,你能上一个大台阶。”高校录取通知书发下来了,小峰以优异的成绩被名牌大学录取。回到家,他像孩子似的扑到妈妈怀里,递上录取通知书,哽咽着说:“好妈妈,都是您,照顾……体谅……期盼……鼓励……帮助我,才有今天……”母子俩幸福的热泪湿了衣衫。 妈妈为小峰的“多动症”、成绩差而伤心,却在小峰面前露出笑脸,鼓励他,这是为什么? 你理解小峰妈妈的一片苦心吗? 小峰以什么方式回报母亲?对你有什么启发? 你能说说在你的成长过程中,你的爸爸、妈妈为你付出的爱吗? 想想小时候你是否也这样折腾过爸爸 爸爸可要拉紧了   不然我要被吊上去的啊 图三 考场外,炎炎烈日下,是一双双期盼的眼睛…… 可 怜 天 下 父 母 心 父母除了赋予我们生命外,并且养育了我们。在我们成长的过程中还为做了什么? 父母的付出: ①教我们说话走路 ②为我们生活奔波忙碌,提供物质保障 ③为我们学习操心 ④教我们怎样做人 … 我该怎么做? …… 父母不仅赋予我们生命,而且还含辛茹苦哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在心中。(P13) 父母为家庭作出了贡献,为 我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我

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