浙摄版小学信息技术五下生活在信息中-选读.ppt

* 营销管理中心 * 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？ 参考物品有：笔记本电脑、钢刀、水、饼干、打火机、指南针、火石 正确答案：钢刀、火石、指南针 人类要在世界上生存与发展需要的三大要素 物质、能量、信息 信息是什么？ 信息在哪儿？ 鸟语花香 春天来了！ 大雁南飞， 秋天将至！ 信息就是我们在日常生活中能感受到的一切！ 鸟语花香、大雁南飞、上课铃响、天气预报等都是信息。 一、身边的信息 看到的 闻到的 尝到的 听到的 我们看到的， 听到的，闻到的，尝到的都是信息。 我们在接受信息的同时， 也在发出或传递信息！ 打电话 写信 上课 试一试 彼此交流一下上课前获得了哪些信息。 信息是以什么形式存在呢？ 二、各种类型的信息 1．信息的多种表现形式 常见的信息表现形式：文字、图片、声音、视频……，同一信息可以有不同的表达方式。 帮忙找失主 想像一下，如果我们不能得到任何信息，我们的生活将会变成什么模样？ 信息是一种十分重要的资源， 对我们有着十分重要的意义； 离开了信息，我们的生活将会变得一团糟。 心理学上有一个著名的实验叫做“感觉剥夺实验”。该实验要求被测试者安静地躺在实验室的一张舒适的床上。实验室内一片漆黑，非常安静，被测试者看不见任何东西，也听不到一点声音。被测试者两只手戴上手套，并用纸卡住，吃的喝的都事先安排好了，用不着测试者移动手脚。总之，尽量剥夺测试者的所有感觉信息。实验开始时，测试者还能安静的睡着，但稍后，测试者开始失眠，焦躁不安，急切地寻找刺激，想唱歌，吹口哨，自言自语，用两只手套相互敲打，或者用它去探索这间小屋，虽然测试者每天都可以获得丰厚的报酬，但是这也难以让他们在实验室中坚持3天以上。 信息正在发挥着越来越大的作用，善于利用信息，将会给工作和生活带来很多的便利。 阅读P4，说说你读到了什么信息？ 恭喜您，您的手机号码喜中广东天鸿集团8.8万现金支票一张，请速来办理领奖手续。联系电 虽然生活中信息无处不在，但人们接收到的信息不一定都是真实的，同学们要学会辨别信息的真伪。 四、辨别信息的真伪 说说今天这节课中你得到了哪些有用的信息。 生交流 什么是信息 * 生看P3，交流 * 生交流 什么是信息 * 生看P3，交流 *