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Web3.0及其对图书馆的影响分析.doc
Web3.0及其对图书馆的影响分析
【摘 要】Web3.0时代已经来临。Web3.0在信息聚合、终端平台和用户体验方面发展出深度智能化、兼容化和个性化的核心特征。图书馆信息服务的智能化和物联化、读者服务的个性化以及服务环境的人性化等,都是Web3.0带给图书馆的影响。Web3.0环境为解决如何实现智能化、个性化、人性化与物联化的信息服务等问题准备了技术条件。Web3.0使图书馆信息服务的智能化和物联化需求更加明显,图书馆读者服务的个性化需求更加明显,图书馆服务环境更需人性化。
【关键词】Web3.0;图书馆;信息服务
0 引言
Web3.0时代已悄然而至。随着新的Web技术不断进步和服务理念的不断更新,从Web1.0的网络单向服务,到Web2.0的互动参与,再到Web3.0的完全智能化(intelligent),Web的每一次发展和进步,给图书馆带来的不仅是服务手段的完善和升级,更是服务理念的变革和创新,图书馆的发展得益于 Web的高速发展。Web3.0时代的到来对传统的信息获得和传输模式提出了新的挑战,也必将给图书馆的信息服务方式和读者阅读方式带来新的发展和变革。图书馆界应该做好准备,迎接Web3.0的挑战。
1 Web3.0的内涵
自从“Web3.0”出现在2006年11月12日美国《纽约时报》[1]的一篇文章中,Web3.0便迅速在全世界的学术界、商业界引起了巨大反响。但关于Web3.0的定义,目前仍然是见仁见智。我们赞同以下观点,网站内的信息可以直接和其他网站相关信息进行交互,能通过第三方信息平台同时对多家网站的信息进行整合使用;用户在互联网上拥有自己的数据,并能在不同网站上使用;完全基于Web,用浏览器即可以实现复杂的系统程序才具有的功能。
Web3.0是从Web1.0与Web2.0发展起来的。在Web1.0下,互联网单方面向用户传递信息,用户处于被动接受的位置;到了Web2.0时代,侧重于用户之间的信息共享,但是能够提供信息的用户还只是占用户总数的少部分;而在Web3.0的环境下,所有用户都是信息的提供者,而且信息不仅是在用户之间传递,网络本身也提供智能化服务,为用户分析整合信息。
2 Web3.0的特征分析
作为Web2.0的替代物,Web3.0不仅包含了Web1.0和Web2.0的全部特征,更进一步在信息聚合(Aggregation)、终端平台和用户体验方面发展出深度智能化(Intelligent)、兼容化(Compatibility)和个性化的核心特征。
2.1 信息聚合(Aggregation)智能化
在Web1.0和Web2.0时代,人们获取信息的方式是在有哪些信誉好的足球投注网站引擎内输入关键词,然后在有哪些信誉好的足球投注网站引擎给出的海量结果中逐条筛选符合自己要求的信息,有哪些信誉好的足球投注网站引擎给出的结果可能符合用户要求,也可能包含了大量无关的干扰信息,在准确性上有所欠缺。Web3.0则使用户进入了智能语意有哪些信誉好的足球投注网站的时代,智能有哪些信誉好的足球投注网站具有比较复杂的逻辑判断能力,能针对有哪些信誉好的足球投注网站人不同身份,不同要求而调整有哪些信誉好的足球投注网站结果及信息排列顺序,使有哪些信誉好的足球投注网站更加人性化和智能化,即Web3.0将使计算机代替用户阅读、筛选网络信息并自行归纳整合,将准确的结果提供给用户。
2.2 用户体验个性化
Web3.0 具有良好的个性化设置,用户所需要的显示效果、板块结构、访问与发布权限等均可以由用户自由设置。同时,Web3.0使用户能够通过智能化的人机交互界面获得更加优良的个性化用户体验,能够更好地满足用户需求。例如,用户可以在一些网站添加自定义标签(Tag),通过标签发表自己对特定信息的意见,对特定信息进行推荐,方便其他有相同需求的用户快速找到同类信息,并与信息发布者进行互动。而且,Web3.0后台的智能翻译引擎功能解决了语言障碍,通过智能翻译引擎,能使来自世界各国的网友运用自己的母语相互沟通,使因特网真正做到互联互通。
2.3 终端平台兼容化(Compatibility)
Web3.0将整个互联网视作数据库,每一台服务器都是这个广阔无垠的数据库中的存储单元和查询入口。此外,Web3.0将使连接互联网的终端从PC电脑扩展到手机、平板电脑、机顶盒等新型终端,用户可以使用这些终端发布信息和享受及时交互的信息服务。
综上所述,Web3.0是在前两代网络的基础上,克服其不足,让互联网更加智能化、精确化、个性化和人性化。不过,Web3.0 的发展离不开Web2.0及Web1.0的建设,并且会与之长期互补共存[2]。
3 Web3.0带给图书馆的影响
Web3.0环境为解决如何实现智能化、个性化、人性化与物联化的信息服务等问题准备了技术条件。
3.1 图书馆信息服务的智能化和物联化(interconn
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