第二课人生规划选读.ppt

孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作给你的时间，不剥夺你是生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐。 ——龙应台 一、何为人生规划 通俗讲：人生规划，即规划人生。 科学定义：人生规划指一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自身有限资源进行合理的配置，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。 二、为何要进行人生规划 1953年，美国耶鲁大学对毕业生进行了一次有关人生规划的调查研究，结果有了令人惊叹的发现： 有明确规划的——10 ℅ 写下人生规划的——3℅ 20年后，财富3℅﹥97 ℅ 二、为何要进行人生规划 哈佛跟踪25年调查表明： 27℅——没有目标 60℅——目标模糊 10 ℅——目标清晰 3 ℅——始终如一 结论：没有目标的人， 一辈子都为有目标的人服务。 二、为何要进行人生规划 世界名校哈佛剑桥新生进校第一堂课就是——人生规划。 我们想成功、想考心目中的好大学、想把生活过得越来越幸福，应该做——人生规划。 现在我们要做的就是 ——高中阶段人生规划。 二、为何要进行人生规划 高中生人生规划——就是让学生能尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业之间的关系、学会职业决策，能根据自己的 兴趣确定职业目标，从知 识、技能到综合素质等方 面锻炼自己的职业竞争力。 三、如何进行人生规划 人生规划的核心是设定人生目标 目标——你想做什么样的人？ 你想过什么样的生活？ 计划——你能做什么？ 你怎样才能做得到？ 行动——你正在做什么？ 你正在做的能达成你的人生目标吗？ 三、如何进行人生规划——确定目标 马云进杭州师范学院的三大目标 马云的个头小，身体不长肉，怎么打扮都像外星人。 高考考了三次，却考的是杭州师范学院的专科 。最终他的解释却是：男人未来的成就和他的长相成反比。于是乎，他为自己定下了三大目标： 毕业时完成专升本，大学期间 当一年的学生会主席，与学校 最漂亮的女生之一谈一场恋爱。 毕业时，三个目标全部实现， 而且最后还与那个女生结婚了。 三、如何进行人生规划——确定目标 本阶段的主要任务是根据自身的情况（即是：发挥优势，克服劣势，利用机会，避免威胁。）明确提出人生愿景和人生使命，并制定出切实可行的、量化的、阶段性的人生目标（SMART原则）与实施计划。人生蓝图设计是人生规划的核心部分，如同盖大楼前的施工图纸一样重要，是人生道路的指引地图。 三、如何进行人生规划——确定目标 三、如何进行人生规划——制定计划 计划的应条理清晰，简洁明了，表述清楚具体实施过程的每一个要素（一般为5W1H），以及所能够调动/借助的资源或条件（合起来，即5W2H）。为了应对未来的不确定性，甚至要辅以其他备用计划，即方案B、方案C等。 三、如何进行人生规划——实施计划 实施计划一旦确定，接下来就要开始实质性的行动了。没有行动的支持，一切的计划都只是空想（白日梦）。这是所有步骤中最艰难的一个步骤，因为要行动就意味着要付出，付出时间、精力、财物和汗水，没有付出就没有回报。 三、如何进行人生规划 任何事都是做出来的，不是说出来的，更不是空想出来的，天地如此广阔，世界如此美好，等待我们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚!目标一旦确定，计划一旦执行，我们设定的时限就越来越近，时间也就越来越紧迫，因此，我们必须远离懒惰，切实做好自己的“时间管理”，集中精力，全力以赴！ 四、人生规划需要不断调整 规划有时也会成为我们人生道路上的障碍，有时候也会成为我们制约自身发展的因素，只有不断的加以调整，我们才能享受到人生的更美风景。 鲁迅早年在日本仙台学医。 有一次看电影，里面一个中国人被当成了俄国间谍，就要被日本人斩首了，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上是麻木的神情。鲁迅的心被震动了。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。于是他便毅然地决定弃医从文。 奥斯卡影后奥黛丽·赫本，曾经是芭蕾舞演员