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二维无纸动画技术在动画教育中的应用.doc

二维无纸动画技术在动画教育中的应用   摘 要 随着动画制作工艺不断地创新,二维动画的制作技术逐步向数字化方向发展,二维无纸动画在动画公司中的迅速普及,宣示着动画无纸化时代的来临。为了跟上时代的进步,面对传统动画教育实施过程中存在一些弊端,引入二维无纸动画技术来辅助动画教学,既可以扩展学生的创作方式,还可以提高学生的制作效率和创作积极性,在符合各大高等院校培养高素质、创新型动画人才宗旨的同时,也促使高校动画教育良性发展。   关键词 二维动画 无纸动画 动画教育   随着现代数字图像技术日新月异的发展,二维动画逐步从传统的纸上绘制模式向数字无纸制作模式转化。传统动画制作流程中繁琐的操作步骤已不再适用于现今动画公司的制作模式。面对大量的动画市场需求,无纸动画这种产生于数字科技发展下的制作工艺,以其现代化、效率高、成本低的制作优势,被动画公司所广泛接受。对于高校动画教育来说,以二维无纸动画技术为辅的教育模式也为之注入了新鲜的教育理念。   1 二维无纸动画的概念与应用现状   1.1 二维无纸动画的概念   顾名思义,就是在二维动画制作过程中没有用到纸质媒介。相较于纸上绘制的传统动画,二维无纸动画的制作工艺从前期的角色设计、场景设计、气氛图设计、分镜设计,到中期的原画设计、动画设计、上色,再到后期的合成、剪辑等,全部依靠电脑图形技术进行制作。二维无纸动画需使用压感笔通过在数位板上绘制,由专业的CG或动画软件将绘制信息呈现于电脑中。与传统手绘生产方式相比,无纸动画的生产方式具有高质量、高效率、低成本、实时查看制作进度、实时管理资料文件、资料传递方便、制作流程清晰、制作人员分工明确等诸多明显优势,使动画公司的制作能力更具竞争性。常见的二维无纸动画软件有:Toonboom harmony、TVPpaint Animation、Flash、Retas、Flipbook。   1.2 二维无纸动画的市场应用现状   如今,传统动画面临逐步退出历史舞台的窘境,无纸二维动画的迅速发展使其在动画市场中得到了大量的普及,逐渐取代传统动画成为二维动画的主流技术手段。   传统动画公司的高场地成本、高设备成本、高人力成本、高时间成本等,一定程度上限制了公司的发展,很难在市场经济时代下生存。而无纸动画以其制作成本低、生产周期短、人才培养快、工业流程个性化等优势,为新兴动画公司提供了有利生存条件,促使动画市场繁荣发展。   纵观中国商业动画市场,从网络小动画,到动画广告、电视节目包装,到电视系列动画,再到如今风靡的网络系列动画,乃至近期动画电影领域的初探,以无纸二维动画为制作手段的动画产品逐渐占据了绝大多数的市场份额。例如收视率较高的电视节目《快乐驿站》,各大电视台滚动播出的电视动画《淘气包马小跳》、《快乐东西》、《喜羊羊与灰太狼》,以及近期受观众热捧的网络动画《十万个冷笑话》、《罗小黑战记》、《魔晶猎人》等,都是二维无纸动画技术的产物。   2 二维无纸动画较传统动画教学的优势   二维动画制作流程的数字化,使得动画创作者从复杂的工艺、繁琐的流程以及堆积如山的画稿中解脱出来。面对动画课堂,二维无纸动画教学模式的引入也对教学方法和教学效果进行了优化。   2.1 流程整合性强   传统动画的工艺流程非常繁琐,想要制作一个视觉效果完善的动画视频,画稿资料通常需要在几种设备之间进行润色、转换和传输,对场地和设备都有较高的要求。由于教学场地、设备有限,学生无法在课堂上按照传统流程来完成动画视频,导致流程断线、脱节,在预定时间内难以达到比较完整的效果。   2.2 操作演示方便   动画绘制是一门实操性很强的课程,教师在讲理论的同时,需要为学生示范作画过程,让学生对动画绘制有更直观的了解。   传统动画绘制课程,比如运动规律课与原画课,其教学方式一般是由教师在纸上或是黑板上进行绘画并分析讲解。这样的演示教学存在诸多不便。基于学生学习素养的高低,甚至会导致部分学生理解出现偏差。比如纸上演示教学,由于可供学生观摩的空间有限,可能会因为学生数量过多而无法保证每个学生都能清晰明了地看到示范作画;在黑板上演示,因为无法翻阅动画,只能用不同颜色的粉笔绘制或将动画依次排列绘制,这样无法给学生流畅演示整个动作的运动效果,甚至于丢失动画的核心――时间与节奏。   而无纸动画软件的应用能有效避免此类问题发生。教师只需要通过投影仪,将电脑中的示范画面投射到大荧幕上,保证在场的所有学生都能清晰地看到教师的绘制过程,展示效果得到大幅提升。无纸动画软件中画面与时间轴的集成也给教师的动画演示提供了便利。教师在绘制完动画后可以立即播放动画,让学生看到完整的动作效果,增减画面帧数的便利操作也让学生更深入地了解动作幅度与时间的关系。此外,还可以运用鼠标拖动

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