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小学元宵节活动方案 　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日。下面就让xx小编来为你推荐小学元宵节活动方案，希望能帮到你。 　　小学元宵节活动方案篇1 　　一、活动目的： 　　20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 　　二、活动时间： 　　20xx年2月23日午会、班会时间 　　三、活动内容和具体安排： 　　1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。 　　2、班会课活动内容安排： 　　一年级 　　主题：参观学校各处活动地点 　　在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。 　　活动要求： 　　1、各班有序地进行观看活动 　　2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣 　　正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂， 　　爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。 　　二年级 　　主题：运动元宵 乐乐乐 　　活动要求： 　　1、活动地点：操场(雨天改在体操房) 　　2、负责人： 　　3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女) 　　活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!) 　　(负责老师做好准备) 　　带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网有哪些信誉好的足球投注网站“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词) 　　三、四、五年级 　　主题：元宵灯谜 猜猜猜 　　活动要求： 　　1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。 　　2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动 　　3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 　　活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 　　活动人员安排： 　　活动地点：教学楼前 　　自制元宵灯的评比活动 　　主题：巧手做灯 妙妙妙 　　活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评 　　小学元宵节活动方案篇2 　　20**年2月19日是我国传统佳节--元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定 了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯， 进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日 　　一、活动背景： 　　为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 　　二、活动目的： 　　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日--元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。 　　三、活动安排： 　　第一阶段：了解“元宵节” 　　提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。 　　第二阶段： 　　1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三--六年级每班交五份，学校进行评比。 　　2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品， 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 　　3、活动结束后，每班(三--六年级学生)交 5 篇有关过元宵节的小作文，进行评比。 　　利用元宵佳节这个契机， 我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。 　　活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。 　　小学元宵节活动方案篇3 　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家