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信息时代高校图书馆发展趋势研究 　　摘要：文章介绍了当前信息环境下高校图书馆的发展现状，剖析高校图书馆在信息技术引领下的发展趋势，并针对上述情况提出现代图书馆发展渠道的建议。 　　关键词：高校图书馆 发展趋势 信息技术 　　中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）09（b）-0255-02 　　1 高校图书馆的发展现状 　　1.1 发展定位模糊，缺乏长期的发展规划和有效的制度保障 　　信息环境中，传统意义上的图书馆与数字图书馆配置关系不明朗，加之信息环境下不断涌现新的信息载体，是传统图书馆的功能定位受到冲击。一部分研究者担心传统图书馆会在信息技术的冲击下消亡，而另一部分学者主张将图书馆全面数字化。同时对图书馆发展保驾护航的图书馆法迟迟不能出台，导致图书馆的发展受其他因素影响的随意性增多。 　　1.2 图书馆分布不尽合理，区域差别严重 　　受经费等多方面影响，不同层次间图书馆发展参差不齐。重点本科高校图书馆在我国代表了图书馆发展的新趋势，引领图书馆学研究的新方向，一般本科院校及大量专科院校尾随其后。即使在同一层次类型的图书馆中，东部地区图书馆要好于中西部地区图书馆，地区经济发展依然决定图书馆的发展规模。 　　1.3 经费缺乏，信息技术的应用水平滞后于信息技术大发展水平 　　相对来讲，重点本科院校图书馆发展经费有比较充裕保障，中小型图书馆经费普遍不足，由此造成信息资源更新缓慢，服务条件滞后。同时由于经费限制，先进的信息技术、数字化产品质量及种类十分有限，信息技术应用水平不高。往往是信息技术发展成熟后，由信息企业讲技术植入图书馆行业，在一定程度上信息企业的发展引领了图书馆的发展方向。 　　1.4 资源共享程度不高 　　信息技术的发展，要求各个图书馆间信息共享程度达到最高，然而由于思想、技术等多方面限制，国家级或者区域行的图书馆联盟至今没有比较成功的建设模式，导致信息共享程度低下。直接后果便是各个图书馆间的信息资源建设大量重复，间接造成有限经费的浪费。 　　2 高校图书馆发展趋势 　　2.1 注重特色信息资源建设 　　图书馆建设特色化的馆藏资源，才能改变当前各图书馆大而全或小而全的局面，从而使文献资源布局趋于合理化。这样，通过馆际合作或者图书馆联盟，各馆才能在相互协作的利用文献资源过程中发挥各自优势，真正意义上做到信息互补、资源共享，从而更好地为读者服务。以陕西省高校图工委为例，它根据学校的规模大小及信息需求程度，将全省通用的借书证发放到各所学校，有信息需求的用户可通过图工委网站检索各个图书馆的馆藏资源，利用通用借书证在全省范围内的高校图书馆间实现资源通借通还，使信息资源得到最大程度的利用。同时，高校图书馆也应该为学校开设的重点学科的教学和科研提供强大的信息支持，形成自身特色数据库资源，充分利用学校骨干院校建设、重点学科、重点实训基地申报和建设机遇，积极争取经费支持，努力增加信息资源类型，提高资源质量。 　　2.2 建立复合型的图书馆，构建区域图书馆联盟 　　数字图书馆是实现信息资源共建共享，解决传统图书馆工作模式下效率低、服务受时间、空间制约等问题的根本途径。但从长远发展来看，数字图书馆并不能完全取代传统图书馆，未来图书馆应该是传统与现代结合的复合型图书馆。第一，数字资源在很大程度上要依赖纸质文献的转换，但受技术条件、法律规章等的限制，并非所有纸质文献都能转换为数字信息；第二，数字图书馆需要借助于传统图书馆已经发展成熟的信息资源的采集、检索、服务等方面的丰富理论知识和实践经验，将网络上无序的、良莠不齐的数字资源整合成可用资源。所以，未来高校图书馆不是简单地从传统图书馆直接过渡到数字图书馆，而是数字图书馆与传统图书馆有机结合。与此同时，信息用户对于资源的需求规模在不断扩张，单纯某一图书馆很难依靠自身力量，满足所有用户对资源的个性化需求，更不能脱离与其他图书馆的合作而谈自身的建设与发展，通过建设区域性图书馆联盟，高校馆可以依托平台开展集团采购、联合编目、联合咨询、文献传递等业务工作。 　　2.3 信息服务个性化 　　图书馆的资源是有限，而用户的需求的无限的且不尽相同，因此高校图书馆的核心服务不在于拥有多少资源，而在于利用信息资源为用户创造价值的能力。高校图书馆信息服务工作必须改变传统文献服务模式，善于挖掘隐性知识，向知识服务转变，就要求馆员充分了解和预测用户需求，主动推送信息资源，为读者开展个性化服务。具体来讲，图书馆应该做好以下两方面工作：一是服务内容个性化，根据用户不同需求提供不同的信息服务；二是服务方式个性化，针对用户获取信息的习惯和特点，利用各种媒介，提供适合用户易获取的形式多样的服务手段。 　　2.4 服务对象大众化 　　大学图书馆面向社会的开放性服务一直存在争议。发达国家的大学图