“信息传播”单元教材教法分析 (荷).ppt

（二） ____________________________ 本报讯 昨天，位于朝阳区南磨房的世纪东方城小区部分业主参加了物业组织的植树活动，28个家庭以孩子的名义认养了树苗，并亲手把这些树苗栽在了自家小区的院子里。 昨天下午，负责世纪东方城二期部分楼座物业管理的金罗马物业公司张经理告诉记者，种树的倡议是一些业主提出来的，他们说愿意以家庭为单位认养树苗，家里有孩子的还可以让小朋友也参与栽树、捆绑支架和浇水的活动，这对孩子们将是非常好的劳动锻炼。公司觉得这个主意非常好，就于3月底贴出公告，很快就有20多家报了名。 “我们准备的树苗主要是碧桃、丁香和石榴，报名的家庭可以80元的成本价认养一棵，并栽在我们规划好的小区院内休闲步行街两侧。”张经理说，没想到昨天活动进行当中，又有一些家庭要求参加，原先备好的树苗都不够用了，只好请绿化队的师傅临时跑到市绿化公司苗圃基地又选了一些苗拉了回来。 带孩子认养树苗，为自家小区绿化 诵读欣赏：《七子之歌》 闻一多 学习目标 1、通过反复的诵读，体会诗歌所表达的主要内容。 2?、体会浸渍在字里行间的作者的深深的爱国情怀 。 课前预习 由于作者写作时的背景与现在学生生活有很大的距离，因此课前应要求为学生从书刊和网络上查阅有关“七子离母”的相关历史背景资料。 情境导入 播放年仅七岁半的澳门小姑娘容韵琳以夹带着浓重澳门乡音的普通话领唱的《七子之歌?澳门》。 走进作者 《七子之歌》的曲子是作曲家李海鹰一遍遍地吟诵着歌词，流着泪在一夜之间完成的。使作曲者如此动容的歌词，它的作者是——闻一多 “激动地”“握手拥抱”和“不停地”“挥手致意”中，有为自己、为战友、为民族共同梦想就要实现的无比高兴，有对人民和战友的信任的感激，有绝不辜负战友和人民重托的决心。 对五星红旗的“深情”“注视”，是一个战士在出征前对祖国行注目礼，他用自己的目光传达着决不让祖国失望，一定圆满完成任务凯旋的誓言。 果断的“转身”动作，表现了他坚毅的性格和勇往直前的气概，他用这个动作在向太空宣告：我来了！中国人来了！ 教师总结： 虽然课文中没有多少直接赞扬杨利伟的话，但从细微处看，他从容稳健的步伐，他微笑的神情，他对国旗深情的注目都显出了他的精神气质。这种从细微处着手写人物的方法值得我们借鉴。 结合课文谈谈作为一名优秀的宇航员应该具备哪些“英雄”素质？ 坚强的意志 丰富的经验 强健的体魄 爱国的情怀 从容的心理 果敢的作风 英雄之所以称之为英雄，并不在于人们称颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心，自尊心和锲而不舍的探索精神去实践真正的生活，哪怕为此付出生命也值得。 ——里根 观赏视频， 描写凯旋场面。 写作练习一 仔细观察视频中杨利伟出舱后的场面，假设你是现场记者，该如何报道这个场面？ 问天阁前的广场上，已经站满了送行的人们。……（第四小节） 内蒙古的大沙漠中已经沾满了迎接的人们…… 假如你是一位电视节目主持人，当杨利伟出征凯旋而来，如果你幸运的可以有短暂的采访时间，你最想对杨利伟说些什么？ 写作练习二 记者采访的基本要求 1、内容要切合特定的场合。 2、措辞要切合自己是身份。 3、语言要求形象、生动、精彩，能给 人留下深刻 印象。 4、篇幅应简短。 描写一次升国旗的场面 要求：1、要写出升旗场面的庄重、严肃。 2、注意点面结合，于细微处刻画升旗手的形象。 3、注意借鉴本文语言特色 写作练习三 感悟思考 本单元学习了《三个太阳》《录音新闻》《“神舟”五号航天员出征记》三篇课文，从南极考察队队员、中国广大的科技工作者、航天员的身上，你对“民族精神”是否有了更深刻的理解。 民族精神是一个国家的脊梁，是一个国家历史的变迁、国与国的竞争中永不落败、永不消亡的支撑和动力。民族精神是一个民族赖以生存和