示波器的使用更改.ppt

示波器的使用 教材分析 示 波 器 (Oscilloscope) 学情分析 学习方法 * 示波器说课 教材分析 内容结构 本课程的地位和作用 教学重难点 教材分析 1 示波器选用的教材是《医学物理学实验》是21世纪普通高等教育基础课规划教材。 2 示波器是学生学习物理相关实验所用的基础仪器。 （一） 本课程的地位和作用 * 教材分析 示波器的结构 示波器 的使用方法 （二）内容结构 示波管及 示波原理 重点 阴极射线管的原理与结构 难点 （三） 教学重难点 示 波 器 (Oscilloscope) 教材分析 示波器的示波原理 示波器各开关旋钮的功能 本门课程主要针对的是临床专业的学生，此专业学生的物理基础较差，所以我们应该调动学生的自主性，使学生自己多动手操作。 学情分析 学习方法 教学中通过学生自己动手操作，锻炼学生能力，使学生学会使用示波器。 明确目标 明确了解教学目标 。 通过课堂学习，理论实际有机结合，从而提高学生的实际应用理解能力。 探究方法 知识应用 1.了解示波器的基本结构和示波原理，基本掌握 示波器的使用方法。2. 利用示波器观察信号波形，测量信号电压和频率 示波器，信号发生器，直流电源 实验器材 实验目的 示波器——是一种能把随时间变化的电过程用波形显示出来的电子仪器，应用范围非常广泛。用它可观察电压和电流的波形，测量电压的幅值、频率和位相。 1.原理 原理与仪器描述 2. 仪器 示波器组成框图 CRT 触发 同步 直流电源 S1 S2 Y输入 X输入 外触发 扫描 发生器 Y放大 X放大 原理与仪器描述 H K G A1 A2 Y X 电子枪 偏转系统 荧光屏 亮度 聚焦 辅助聚焦 _ + 示波管组成 原理与仪器描述 T t 0 U 锯齿波电压 扫描电压：电压加到水平偏转板上 ，屏上光点将在水平方向匀速移动。到一定位置后，又迅速跳回初始位置. 扫描的作用： 给待测电压曲线提供一个时间轴。 原理与仪器描述 _ + _ + y x 锯齿波电压 被测信号 原理与仪器描述 t Ux A B C D E F G H I t Uy A? B? C? D? E? F? G? H? I? A? B? C? D? E? F? G? H? I? 原理与仪器描述 *