《人格是最高的学位》课件.ppt

课文引入 同学们，我们先来看一组案例：云南大学生马家爵杀死五名同学；清华大学生用硫酸泼熊……这些校园悲剧像一根根尖刺，刺痛了我们的眼睛，引起人们的反思。下面，让我们一同走进这篇演讲辞，聆听白岩松的心声。 马加爵，2004年6月17日被执行死刑。 清华大学生用硫酸泼熊 学位，是衡量人们学识的重要标尺，有学士、硕士、博士等。人格，是指人的道德品质，健康的人格通常包括乐观、积极、自信、宽容、诚信、善良等等。题目运用了比喻形象说明了追求崇高人格在每个人成长历程中的重要性。 谈谈你对标题《人格是最高的学位》的理解。 从第2节可以看出，大提琴家的成功经验是： 人格是人的整体素质的最高体现，先做人，再做专业工作者。 季羡林教授具有怎样的人格魅力？从哪件事可以看出？ 季老德高望重，学识渊博，平易近人，人格魅力令人钦佩。 身为北大副校长，可以降下身份替学生看行李。 找出第4段描写季老为学子看行李的关键词，由此可见季老的人格如何？ “爽快”、“尽职尽责”。 由此可以看出季老的平易近人和守信的人格魅力。 冰心老人在80年的漫长岁月里，无论是白色恐怖的腥风血雨，还是“十年动乱”的灭顶灾难，她始终呕心沥血，忘我创作，以博爱之心关爱苍生，向世人展示了爱的力量。 如何理解第10节“她这一生却用自己当笔……写下了一篇关于爱是一种力量的文章”？ 这是作者的自我解剖，从季羡林、冰心等世纪老人的身上，看出了自身的诸多不足，他们高尚人格的光辉照出了自己人格的缺憾。 如何理解第15段的一句话，“听多了这样的故事……但肚子里却是空空的”？ 作者的感想和决心： “人生有思考。” “如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀老人身上所具有的种种优秀品质。” “这条路很长，但我将执著地前行。” “先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。” 说一说： 你还知道哪些体现大师们人格魅力的小故事？说出来和大家交流交流。 老人为什么感到惶恐不安？ 因为老人退休后搬到一个陌生的村子，不久又失去了他的生活伴侣，没有儿子，没有亲戚，甚至没有朋友，所以感到惶恐不安。 老人为什么无偿给牛奶公司送牛奶？ 因为送奶车坏了，而患病的孤寡老人们每天都需要喝牛奶，所以就产生了送牛奶的念头。 老人都做了哪些好事？ 无偿为牛奶公司送牛奶，热情地对待用户，像对待亲人一样问寒问暖；另外还为大家义务运送日用品，送危急病人去医院就诊，送老人到车站。 对于老人的去世，人们是如何表示哀悼的？ 人们沉默了，脱帽向他致哀。 后来人们得知老人的身份是： 他原先是一位大学教授，是一位几十年如一日、勤恳教学的优秀教育工作者。