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“提升工程”远程培训在线测试题8.docx

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“提升工程”远程培训在线测试题8

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 交卷时间: 2016-09-27 15:31 考试成绩:?99 考试结果:?合格判断题?(总分20分,每题1分,共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A. 正确B. 错误答案:A解析:2.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案:B解析:4.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确B. 错误答案:B解析:5.微信公众平台可以为账号自动生成一个二维码,从而帮助学习者通过扫描二维码进入平台。A. 正确B. 错误答案:A解析:6.新课程需要教学从专制化走向民主化,由封闭型走向开放型。老师是知识的接受者,同时也是知识的创造者。()A. 正确B. 错误答案:B解析:7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案:B解析:9.在教学讲演中,教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具,并熟练运用所选工具。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.JPEG格式是一种无损图像压缩格式。A. 正确B. 错误答案:B解析:11.Moodle中学生只可以提交一个作业。A. 正确B. 错误答案:B解析:12.在学习中让学生自主操作使用几何画板不能对知识进行深度拓展A. 正确B. 错误答案:B解析:13.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展,只适合用于课外A. 对B. 错答案:B解析:15.除了虚拟实验,我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果A. 对B. 错答案:A解析:16.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。A. 正确B. 错误答案:B解析:17.在Excel中,可以按任意多个关键字排序。A. 正确B. 错误答案:B解析:18.在教学讲演中,教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具,并熟练运用所选工具。A. 正确B. 错误答案:A解析:19.我们使用Word编辑教案时,在插入页眉与页脚后,就不能再对其进行修改了。A. 正确B. 错误答案:B解析:20.在Authorware中,计算图标是存放程序代码的地方。A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题?(总分40分,每题2分,共20小题)21.某单位的图书资料管理软件属于()A. 编辑器B. 系统软件C. 应用软件D. 编译软件答案:C解析:22.按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体答案:C解析:23.对于一些需要长久保存,并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案:B解析:24.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听C. 利用Windows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导答案:C解析:25.PPT中我们如果想把视频分段播放,可以通过添加_______方式解决A. 动画B. 书签C. 搜寻D. 触发器答案:B解析:26.电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是()A. 教师教案B. 学生学习活动、学习行为的记录C. 教师反馈于指导D. 学生自我反省答案:A解析:27.下列选项中不能用于启动Word 97的操作是A. 双击Windows桌面上的Word快捷方式图标B. 单击“开始”→“程序”→“Microsoft Word”C. 单击任务栏中的Word快捷方式图标D. 单击Windows桌面上的Word快捷方式图标答案:D解析:28.()提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。A. 交流协作B. 分工合作C. 合作学习D. 团队配合答案:B解析:29.电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是()A. 教师教案B. 学生学习活动、学习行为的记录C. 教师反馈于指导D. 学生自我反省答案:A解

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