Unit 4 Films and film events-Welcome to the unit Reading课件（牛津版选修8）.ppt

●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 (3)通过对这些词汇的学习能够更深层次的理解课文，再通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对本课文的理解，让学生能够用英语简单介绍电影的发展史及全球重要的电影活动，以提高学生的口头及书面表达能力。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确使用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 “Lets know some information about important film events around the world.”开门见山，直入主题。 1．representative n．代表；典型人物；代理人 Our guests today are representatives from six of the major international film festivals.(P50) 我们今天的嘉宾是来自六个主要国际电影节的代表。 We discussed these issues with a senior representative of the company. 我们同公司的一名高级代表讨论了这些问题。 The committee includes representatives from industry.这个委员会包括产业界的代表。 representative adj.代表性的；典型的 represent vt.代表 represent oneself as佯称自己是 represent sb.as把某人描写为 We have a representative sample. 我们有一个代表性的样品。 This question is very representative. 这个问题非常典型。 represent/on behalf of/stand for 【解析】　句意：我不能亲自出席会议，但我派了代表去。represent为动词，意为“代表”；specimen为名词，意为“样本，样品”，不指人；representative为名词，意为“代表”；representation为名词，意为“代表”，指动作，不指某个具体的人。 【答案】　C 完成句子 ②地图上的红线代表铁路。 The red lines on the map railways. ③他们的意见代表全体学生。 Their opinions are of the views of the students. ④ATM代表什么？ What does ATM ？ 【答案】　②represent/stand for　③representative ④stand for “表语＋be＋主语”是一种全倒装句式。 Gone are the days when we used foreign oil. 我们使用洋油的日子一去不复返了。 ③一个古老的村庄被埋在沙丘中。 an ancient village. 【答案】　①Growing on both sides of the stream；which are　②Sitting around the professor were　③Buried in the sands was 3．view...as...把……视为 We view film as a particular type of contemporary art.(P50)我们认为电影是一种当代特别的艺术形式。 We view Shanghai Expo 2010 as one of the most important events in China.我们认为2010年上海世博会是中国最重要的大事之一。 When the car was first built，the design was viewed as highly original. 这辆车刚造好时，其设计被认为是独具匠心。 view n．看法；意见；视野；景色；风景 in ones view在……看来 in view在视野中 in view of鉴于；考虑到 on view在展出；陈列着；上映中 at first view初看；一见(就……) view/scene/scenery/sight 【解析】　句意：当我是个小男孩的时候，我住在一个小渔村。这次渔村之行让我想起童年的诸多场景。scene指有人物活动的场景。 【答案】　B ②The little girl