八九年级物理知识.doc

八年级上 第一章：机械运动 1、1nm=10-9m。 ２、长度的国际单位是米，符号ｍ。 ３、时间的国际单位是秒，符号ｓ。 ４、测量长度时一定要估算到分度值的下一位。 ５、使用刻度尺前要观察：①它有无零刻度线；②它的量程；③它的分度值。 ６、测量长度的方法：⑴一般方法：直接用测量工具测量；⑵特殊方法：①化曲为直法；②累积法；③平移法等。 ７、正确使用刻度尺要注意以下几点： （1）、正确放置刻度尺，零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被侧边保持平行，不能歪斜；（2）、读数时，视线要正对刻度线，要注意区分大格小格的数目；（3）、记录时，不但要记录数值，还必须注明测量单位。没有单位的记录是毫无意义的。 ８、机械停表外圈指针读数表示多少秒；内圈指针读数表示多少分。 ９、测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差。 10误差不能消除，错误是能够避免的。 11、减小误差的方法：（1）、多次测量求平均值；（2）、选用精密的测量工具；（3）、改进测量方法。 12、把物体位置的变化叫做机械运动。 13、在运动中作为标准的物体叫做参照物。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不同。 14、物体的运动和静止是相对的。 1、任何静止或运动的物体都可以做参照物。 2、选择不同的参照物，运动的情况可能不同。 15、参照物 3、参照物是假定不动的。 4、没有指明时，一般以地面静止的物体为参照物。 16、判断物体的运动速度：⑴相同时间比路程；⑵相同路程比时间。 17、把路程与时间之比叫做速度。公式：v= 18、速度的国际单位是米每秒（m/s或m·s-1）。 19、1m/s=3.6km/h。1 km/h=m/s。 20、物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。 第二章：声现象 1、声是由物体振动产生的，振动停止，发声停,止传播继续。 2、利用振动原理，声音可以保存、播放。 3、声音的传播需要物质，这种物质叫介质。 4、传播声音的介质有：固体、液体、气体。 5、声音的传播速度：15℃时大气中的声速340米/每秒。 6、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，在多数情况下有： V固V液V气。温度越高声速越快。 7、声是以波的形式传播的，这种波叫做声波。 8、真空不能传声，但无线电波可以在真空中传播声音。 9、回声：（探测海深、两较远处的距离等）；把回声与原声区分开的最短时间超过0.1S 10、外界传来的声音引起骨膜振动，这种振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样，人就听到了声音。 11、耳聋：非神经性（可补救：骨传导），神经性（不可补救）。 12、物体每秒振动的次数叫做频率，用f表示，单位赫（HZ）。 13、人类能听到的声叫做声音。 14、人能听到的频率为20HZ～20000HZ，高于20000HZ的声叫做超声波，低于20HZ的声叫做次声波。 15、声音、超声波、次声波统称为声。 声音（人能听到）。 16、声 超声波 次声波 （人听不到）。 17、物体振动的越快，音调越高（由频率决定） 18、声音的强弱叫做响度（振幅决定响度）。 19、影响声音的响度 振幅。 距离。 20、音色由发声体的材料、结构决定。 21、声可以传递能量、信息。 22、蝙蝠利用的是超声波的回声定位。 23、利用超声波发明了声呐 24、地震、火山喷发、台风、海啸、一些机器在工作时都伴有次声波产生；蝙蝠在飞行时、医生在用B超体检时都发出超声波。 25、从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时发出的声音叫做噪声；从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作、以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。 26、从三个方面控制噪声：（1）、在生源处防止噪声产生；（2）、在传播过程阻断噪声传播；（3）、防止噪声进入人耳。 第三章：物态变化 1、物体的冷热程度叫做温度。测量温度的工具是温度计。常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。里面的液体有的用酒精、有的用水银、有的用煤油。 2、把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃，沸水的温度定为100℃。0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。人的正常体温是37℃。 3、使用温度计时，首先要看清它的量程、分度值。体温计的量程是35～42℃。 4、使用温度计的几个要点：1、温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；2、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数；3、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱液面相平。 5、固态、液态、气