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初中化学中考专题复习——专题二常见气体的制取、净化、收集(共61张).ppt

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初中化学中考专题复习——专题二常见气体的制取、净化、收集(共61张)

(5)如图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置   (填字母);检查此装置气密性的具体操作是   ,若现象为   ,则气密性良好。 解析:(1)熟记常用仪器:仪器a的名称是酒精灯;(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选择有带孔塑料片的c试管;(3)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,根据反应需要加热和气体的气密性和水溶性,应选用图中的A、D;同理,实验室制取并收集CO2应选用图中的B、C; (4)用装置E排空气收集H2,根据氢气的密度比空气的小,气体应从导管的e端进入,以便排净空气;若制取的O2用F装置排水收集,则如图,以便排净瓶内水; (5)如图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分能控制反应速率,相当于上图装置装置B;检查此装置气密性的具体操作:用热水浸泡(或手握)青霉素瓶一会儿;若现象为针筒活塞略向左移动,则气密性良好. 答案:(1)酒精灯 (2)c (3)AD;BC (4)e ;如上图所示(5)B;用热水浸泡(或手握)青霉素瓶一会儿;针筒活塞略向左移动 4.(2012广东,22,11分)现有以下装置、仪器和药品.根据要求回答问题: (1)写出仪器的名称:E   、F   。 (2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,请改正错误   。 (3)装置A中反应的化学方程式为   ;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以从“C至H”中选择仪器   (填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和   组合. (4)若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为  (填“a”或“b”). (5)用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,其现象是   ,应作的对比试验是   。 解析:(1)试管和锥形瓶是实验室常用的仪器;(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,用加热装置时,注意事项有:铁夹夹在试管的中上部;试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花等;(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H,组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和D组合; (4)若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为b,因为氢气的密度比空气的密度小; (5)塑料瓶变瘪,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应;因为二氧化碳能溶于水,因此要做二氧化碳与水反应的对比实验。 答案:(1)试管;锥形瓶 (2)试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花 (3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;C、E、H;D (4)b (5)塑料瓶变瘪;收集一塑料瓶二氧化碳,加水振荡,观察发生的变化 5.(2013广东,22,10分)下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题: (1)甲图中仪器①的名称为   。 (2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是   ;在甲图中可选择   (填序号)装配与装置H功能相同的装置。 (3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是   (写名称);该反应的化学方程式为   ; (4)用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气,其化学方程式为   ; I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从   (填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是   。 解析:(1)长颈漏斗方便加液体药品; (2)微型装置中用的是注射器,在操作上的优点是:可控制反应速率;在甲图中可选择试管、分液漏斗、带弹簧夹的导管和双孔橡皮塞装配与装置H功能相同的装置; (3)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用氯酸钾制氧气就需要加热,因此还缺少酒精灯;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生

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