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幼儿园设计分析总结.doc

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幼儿园设计分析总结

幼儿园设计要点分析总结 一、幼儿园定义: ??? 供3~6岁的幼儿学习,生活,娱乐使用的场所。是根据幼儿生理,心理发展的客观规律及其年龄特征,对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展的教育,促进幼儿身心同步健康发展的教育机构。 ? 二、幼儿园规模: 幼儿园主要接纳三至六岁幼儿,二岁半至三岁的幼儿为托儿班。 1.规模:大型:10至12班 中型:6至9个班 小型:5个班以下 2.每班人数:托儿班:15~20人 小班:20~25人 中班:26~30人 大班:31~35人 ? 三、幼儿园建筑特点 a.规模小--幼儿园空间体量小,内部空间除音体室相对较大外,均为较小空间,故幼儿园建筑造型以轻巧为主 b.层数低-幼儿园的建筑的耐火等级不应低于二级。幼儿用房不应布置在四层及四层以上。 c.尺寸小--幼儿园应是幼儿心中的乐园,故其造型从体量到细部尺寸处理都应符合幼儿的使用要求。 d.布局活泼--幼儿园建筑应以活泼的布局形式与环境融为一体。 ? 四、幼儿园总体设计 幼儿园用地常由以下几部分组成: ?建筑用地:幼儿生活用房、服务用房、供应用房 ②室外活动场地:幼儿游戏场、戏水池、沙地、小动物房舍 ③绿化用地 ④杂物用地? 各组成部分的功能关系: 五、幼儿园建筑设计 幼儿园包括幼儿生活用房、服务用房、和供应用房三部分。 1、生活用房 由幼儿活动单元和若干公共活动用房组成(活动室,卧室,卫生间,盥洗室,衣帽储藏间等基本空间。有条件的幼儿园都增设了若干的公共活动用房,如多功能公共教室,美工室,建构室,图书室,舞蹈室,电脑教室和科学发现室等。) (1)、活动室 容纳30人左右,是一个小型的多功能使用空间--作业、音乐、舞蹈、游戏、故事、电视、进食、小组活动、兴趣角等。? 活动室一般原则: ·最小使用面积:70平方米。 ·最小净高3m · 窗台距地面高度不应大于0.6m,并应采取防护措施,防护高度由地面起计算不应低于 0.8m。 ·距地面高1.3m内不应设平开窗扇。 ·活动室门应设双扇门,其宽度不应小于1.2米。 ·窗侧无外廊时须设栏杆。 ·所有外窗开启窗均应设纱窗。 ·出入口一般设2个以上,应与卧室、盥洗室,厕所相联系。 ·进深不宜大于6.60m? 活动室平面形式: (2)、卧室 儿童白天有3小时的睡眠,要求安静、不直接吹风,睡眠时不需要阳光,平时需要阳光照射及通风换气。? 卧室一般原则: ·最小使用面积:50平 ·最小净高3m ·应设双扇平开门,其门净宽不应小于1.20m。 ·窗台高0.90m。 ·窗宜设下亮子,无外廊时需设铁栏杆。  ·所有外窗开启窗均应设纱窗。 ·位置应与卫生间邻近。 ·卧室应保证每一幼儿设置一张床铺的空间,不应布置双层床,床位侧面不应紧靠外墙布置。 ? 卧室尺寸及面积: (3)、卫生间 卫生间由厕所、盥洗、洗浴组成。 ? 卫生间一般设计原则: ·卫生间最小使用面积:15平,并宜分间或分隔设置。 ·无外窗的卫生间,应设置防止回流的机械通风设施。 ·每班卫生间的卫生设备数量 ·盥洗池的高度为0.50~0.55m,进深为0.40~0.45m,水龙头的间距为0.55~0.60m。 ·大便器宜采用蹲式便器,大便器或便槽或便器均应设隔间,隔间内加设幼儿扶手。 ·厕位的平面尺寸为0.80×0.70m,沟槽式的宽度为0.16~0.18m,坐式便器的高度为0.25~0.30m。(4)、衣帽间 衣帽间的设计要求:????? ·便于衣帽存放,并起到室内外空间过渡作用。 ·由于衣帽间为进出活动室的主要途径,故存衣设施沿墙布置。 ·封闭的衣帽储藏室应设通风设施。 ·利用走廊设置衣帽储藏柜,走廊宽度应适当增加,保证不影响通行和防火疏散宽度的要求。 (5)、音体室(多功能厅) 音体活动室是全园幼儿公用的活动室,音体活动室从活动性质看,更接近于在室内开展各种较大型活动,与在室外所开展的游戏相仿。可兼作合班教室及风雨操场,可作为音乐、体育、大型游戏,搜建筑微信编辑,全园集会及图片展览的场所。在幼儿园教学活动安排上,两者经常互动。? 一般设计原则: ·最小净高3.9m ·窗台距地面高度不应大于0.6m,并应采取防护措施,防护高度由地面起计算不应低于0.8m。距地面高1.3m内不应设平开窗扇。 ·应设双扇平开门,其门净宽不应小于1.20m。 ·音体室最小使用面积: 音体室平面形状示意: 2、服务用房 包括医务保健室、隔离室、晨检室、警卫室、储藏室、园长室、财务室、教师办公室、会议室、教具制做室等房间,其使用面积不应小于表5.3.1的规定。 3、供应用房 包括厨房、消毒室、洗衣间、烧水间、车库等房间,其使用面积不应小于表5.4.1的规定。 六、幼儿园活动场地 1、幼儿园应设室外活动场地,并应满足以下要求: ??? 1.宜设班专用室

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