(新)6.3测量物质的密度课件讲述.ppt

* 密度的测量： ρ=m/v 需要测量的量： ①质量:m ② 体积V ①质量:m 天平(使用方法) 规则： 刻度尺 不规则：量筒（量 杯/使用方法） ② 体积V ①质量:m 天平 ② 体积 V : 量筒 3．量筒上的标度 单位： 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值：常用100 mL，200 mL 分度： 1 mL， 2 mL，5 mL 一、量筒的使用 1．量筒是测量液体体积的仪器； 2．观察量筒，思考课本 P117 [想想做做]中的问题。 3．量筒的读数方法 一、量筒的使用 认识量筒和量杯 　　用量筒测液体的体积．量筒里的水面是凹形的，读数时，应把量筒放在水平桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。 毫升 100ml 1ml 仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。即乙仰视液面，读数偏小。 在看量筒的容积时是看液面的中心点 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。即甲俯视液面，读数偏大。 解析： 读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。 例. 向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（??? ）A. 等于8mL?? ? B. 大于8mL?? C. 小于8mL?? ? D. 无法确定 C 二、测量密度的实验原理及实验器材 1．实验原理 2．测量仪器： 天平、量筒 3．测量对象： 盐水 石块 1.实验原理: 3.实验步骤: 2.实验器材: 石块,细绳,天平和砝码,烧杯,水,量筒. 1．用天平称出石块的质量． 2．用量筒测出石块的体积． （一）:测量固体的密度（可以沉入水中的物体） m V ρ= 4.实验操作 “小石块” M V1 V2 5.实验结果： ρ= m V2-v1 6．（1）设计表格 石块的质量 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度 （2）将实验数据记在表中，求出石块的密度． ) cm ( 3 V 蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想看，有什么好办法？ ？ （1）针压法 （二）:测量固体的密度 （不可以沉入水中的物体） 4)读出水和木块的总体积 Ｖ２ 1）用天平测量木块的质量Ｍ ３）木块的密度 3)用针将木块压入水中 2)读出量筒中水的体积 Ｖ１ m V2-v1 ρ= （2）悬垂法 （二）:测量固体的密度 （不可以沉入水中的物体） 4）水和悬垂物和木块的体积)Ｖ２ 1）用天平测量木块的质量Ｍ ３）木块的密度 2)水和悬垂物的 体积 Ｖ１ m V2-v1 ρ= 3)用悬垂物将木块悬入水中 （三）测量液体的密度 1.实验原理: 2.实验器材: 天平和砝码,量筒,烧杯,待测液体 m V ρ= 3.测量液体的正确方法（步骤） 用天平测杯和液体的总质量 Ｍ１． 1)液体密度 ρ= m1-m2 v 倒到量筒中一部分读出液体的体积Ｖ 用天平测量剩余液体和杯的总质量Ｍ2． 4．（1）设计表格 （2）将实验数据记在表中，求出液体的密度． 玻璃杯和水的质量 玻璃杯和剩余水的质量 量筒中水质量 量筒中水的体积 水的密度 m1(g) ) cm ( 3 其它方法（1） 将杯中装一定量某液体，用天平测总质量 Ｍ２， 用天平测空杯质量Ｍ１． 1)液体密度 2)测量结果偏大（因为体积偏小） 将杯中该液体全部倒到量筒中，读量筒内液体的体积Ｖ ρ= m2-m1 v 其它方法（2） 用天平测量杯和液体质量 Ｍ１． 1)液体密度 2)测量结果偏小（因为质量偏小） ρ= m1-m2 v 读量杯内液体的体积Ｖ 将液体全部倒出用天平测量空量杯质量 Ｍ2． 　　1. 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度