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基于当前社会文化背景下新建本科院校大学文化建设的思考 　　摘 要 本文通过对新建本科院校大学文化建设现状的分析，阐述了新建本科院校大学文化建设普遍不力的原因，分析大学文化建设存在的主要障碍，提出了新建本科院校推进大学文化建设的机遇、契机和思路。 　　关键词 新建本科院校 大学文化 建设 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 　　Thinking of Newly Established Universities Culture Construction in the Context of Current Society and Culture 　　Abstract This article by the analysis of the current situation of the cultural construction of newly established universities， of new undergraduate colleges university cultural construction generally ineffective reason， analysis of the major obstacles of the university cultural construction， proposed new undergraduate institutions to promote the university cultural construction opportunities， chances and ideas. 　　Key words newly built university； university culture； construction 　　1 改革开放后国内大学文化研究与实践分析 　　总体来看，我国大学文化研究与实践动力普遍不足。一是由于当前社会变革快，各种思潮对大学的影响深远，大学文化未能引起足够重视；二是大学文化建设没有真正上升为学校战略行为；三是大学校长多属于“专家型”而非大师型，缺少个人感染力，对大学文化缺少构思或提炼不足；四是把大学文化“肤浅化”，不少高校直接把校园文化赞同于大学文化，更有甚者，认为第二课堂就是大学文化。以上原因，造成我国高校大学文化建设成效远远滞后于硬件建设。 　　2 新建本科院校大学文化建设主要问题和障碍 　　新建本科院校由于各种因素制约，大学文化建设存在各种程度不一的问题或障碍：一是新建本科院校成立初期主要精力是为了迎接本科合格评估，大学文化建设流于形式。二是新建本科院校由于刚成立、升格或刚组建，历史较短，文化沉淀少。三是学校文化建设未能实施战略规划，优化整合，仅有的大学文化更多是零碎的，表象的。四是教师对学校的认同感、归属感还没完全显现出来。五是办学条件（包括软件、硬件）的不足影响到大学文化建设的全面铺开。六是在校园中，存在一些消极思想和现象。七是大学文化建设分散零星，缺乏“主线”。正因为上述诸多原因，新建或新组建本科院校大学文化建设应该说还是处于起步阶段。顶层设计尚需科学论证、提炼，特色还不够鲜明，定位还不够深刻，所倡导的精神含糊不清，对广大师生的感召力、鼓动力不足。 　　3 抓住机遇，借助东风全力推进新建本科院校大学文化建设 　　3.1 借国家的大气候、大环境推进大学文化建设 　　2011年党中央公布了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，号召全国加强社会文化建设。新建本科院校要深刻认识到建设社会主义先进文化以及大学文化在社会主义文化建设的重要意义，提高弘扬社会主义先进文化、建设大学文化和塑造大学精神的自觉性，切实把社会主义核心价值体系融入校园文化建设中，创新社会主义核心价值体系学习教育的方式方法，引导大学生树立正确的理想信念。 　　3.2 借本科教学评估东风，把大学文化作为重要建设内容 　　教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措，是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分。参加本科教学合格评估是新建本科院校的一项重要任务，是学校办学条件、教学管理和教学质量，人才培养能力的重要体现。新建本科院校应以本科教学评估为契机，将提高质量融入在大学文化建设过程中，以评促建、以评促改、以评促管，把大学文化作为重要建设内容，促进学校的全面协调发展。 　　3.3 借新校区的全面运转，全新设计、导入特色的校园文化 　　新建本科院校由于规格和规模的变化，大多要启用新的大学校园。在新校园的建设过程中，要特别加强文化环境建设，注重学校良好形象的塑造，要让校园里的建筑、路桥、山水、景观都赋予深刻的人文内涵，发挥其“润物细无声”的文化育人功能，强化师生员工的对