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河北省衡水第二中学2015-2016学年高一语文上学期(12月)第二次调研测试试题.doc

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河北省衡水第二中学2015-2016学年高一语文上学期(12月)第二次调研测试试题

衡水市第二中学15—16学年上学期二调考试 高一年级语文试题 一、基础知识(每题2分,共16分) 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )??? (分) A.在运笔过程中,他把隶书与楷书的特点加以整合,用行书的笔法去书写,其作品的视觉效果确有独到之处,显示出浑金璞玉的气象。 B.这里因矿而生、因煤而兴,是一个以煤炭、水泥为支柱产业的城市,但曾因长期的煤炭开采和环境污染而不能显山露水,被称为“卫星上看不见的城市”。 C.据说写过《悯农》诗的李绅,随着官职的提升开始“渐次豪奢”,他常常呼朋引类,大摆酒宴,一盘鸡舌竟耗费活鸡三百多只。 D. 韩系日系化妆品都非常适合同是亚洲肤质的中国人,于是,中国消费者远求骐骥,韩国化妆品成了去韩国旅游购物的首选。 ..依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )??? (分) 对于电子门票,故宫并非第一个“吃螃蟹”的景区, , 。 , , 。 ①譬如福建武夷山景区早在2009年就已推出电子门票 ②其门票管理新政无疑具有风向标作用 ③如今中国许多景区也都用电子门票取代了传统的纸质门票 ④因此人们也对故宫电子票的实际效果倍感期待 ⑤不过,故宫作为中国最著名的旅游景点之一 A. ①③⑤②④ B. ③①②⑤④ C. ①⑤③②④ D. ③②⑤①④ ( )??(分)A、樊将军以穷困来归丹 B、此臣日夜切齿拊心 C、所以游目骋怀D. 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错下列句子中,加点词的意义与用法相同的一项是( )??(分) A.太子丹恐惧,乃请荆卿曰臣乃得有以报太子 B. 以其无礼于晋以乱易整,不武 C.樊於期偏袒扼腕而进曰臣左手把其袖,而右手揕其胸 D.一觞一咏,亦足以畅叙幽情犹不能不以之兴怀下列对内容的理解和分析完全正确的一项是( )??(分) A.“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反”诗人后悔自己从政的人生选择,想一切从头开始。 B.“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。 C.“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”用夸张的服饰显示自己与众不同的高洁品格。 D.“民生各有所乐兮,余独好修以为常”诗人将自己与一般百姓形成对比,表现自己的坚贞。 .下列句子翻译有误的一项是( )(分) A.或因寄所托,放浪形骸之外。 译文:就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘束地生活。 B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。 译文:面对古人那些文章我总是感叹悲伤,可总是不能表达出来。 C.况修短随化,终期于尽!何况人的寿命的长短听凭造化,最后归结于消亡! D.后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!后人看待今天,也像今人看待从前一样,真是可悲啊!下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )(分)A、会于会稽山阴之兰亭会:会面。B、焉用亡郑以陪邻陪:增加C、岂余心之可惩惩受创而改变桃李罗堂前罗排列 (旧唐书》) .对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )(分) A.亮幼聪敏好学,善属文 属:写 B.亮亲加棺敛,瘗之路侧 瘗:埋葬 C.信宿遍于京邑焉 信宿:两天时间 D.军中宴筵,必预欢赏 预:事前 .对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )(分) A.如或近起林丛未填/坑谷骇属车之后/乘犯官骑之清尘/小臣怯懦/私怀战栗 B.如或近起林丛/未填坑谷骇属/车之后乘犯/官骑之清尘/小臣怯懦/私怀战栗 C.如或近起林丛/未填坑谷/骇属车之后乘/犯官骑之清尘/小臣怯懦/私怀战栗 D.如或近起林丛未填/坑谷骇属/车之后/乘犯官骑之清尘/小臣怯懦/私怀战栗 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(分) A.褚亮年幼时聪颖过人,博览全书,过目不忘,祯明初年,担任陈朝尚书殿中侍郎,陈朝灭亡,归顺隋朝。 B.褚亮针对隋炀帝要改置宗庙进献奏议,他认为如果依照周制,于情于理均不合理,而汉朝礼仪不能采用。 C.薛举称帝,重用褚亮。等到薛举灭亡,听到褚亮的名声,唐太宗招贤纳士,礼遇了褚亮,并重用了褚亮。 D.褚亮上疏劝谏高祖的冬天狩猎的行为,太祖很认真地采纳。十六年,加官进爵,去世后,太祖扼腕痛惜。 .把文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(10分) (1)薛举僭号陇西,以亮为黄门侍郎,委之机务。(5分) 译文:_________________________________________________________________ (2)齐彭殇为妄作。(5分) 译文:_____________________________________________________________

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