100学年第一次期中考.doc

新豐高中 101學年度 第一學期 廣設學程 210基本設計 第一次期中考 試題 一、單選　(40題 每題2分 共80分) (　　)1.設計必須具有清楚的目的、適切的過程與有效的結果，因此下列陳述何者非必要條件？ 設計產品必須讓設計師自由表達情感　 (B)設計產品必須美觀、好用、方便、便宜　 (C)設計產品必須具備審美佳、機能佳、經濟性　 (D)設計產品必須提供正確資訊使生活更美好。 (　　)2.下列哪種非設計的目的？ (A)當作促銷商品的一種手段　(B)為了引起大眾的注意　(C)更廣泛的公益效果　(D)欺騙客戶。 (　　)3.將建築造型與工藝、藝術結合，強調理論與實際結合，此流派是 (A)新藝術運動　(B)美術工藝運動　(C)包浩斯時期　(D)達達主義。 (　　)4.西元一九一九年創立於德國的「什麼」造形學校，立於工業技術基礎，並經設計之實驗嘗試創造出合乎機能、目的、新的、美的設計理 論？ (A)格羅佩斯　(B)包浩斯　(C)莫利斯　(D)畢卡索。 (　　)5.下列敘述中哪一項是錯的？ (A)設計是一種解決問題的行為與過程 　 (B)進行設計時，僅依照設計者個人之想法即可，不應顧慮社會大眾的需求　 (C)設計應以改善、美化人類的生活為目的　 (D)設計要兼顧機能性，審美性與經濟性。 (　　)6.下列有關「設計」的敘述何者是錯誤的？ (A)設計是有目的、有計畫的創造活動　 (B)設計是將人為環境規劃造成符合人類、社會、生理及心理需求的過程　 (C)凡是造形活動都可以說是設計　 (D)設計是為了某一特定目的，將某些原創性的觀念，以有組織的表達，使之具體化。 (　　)7.包浩斯曾在三個地方設立學校，從最早到現在是 (A)威瑪、德國、美國芝加哥　(B)德國、美國芝加哥、威瑪　(C)威瑪、美國芝加哥、德國。 (　　)8.包浩斯校舍於1925年，由　　　所設計，被認為是近代建築理性主義之代表作 (A)巴嚇倫斯　(B)葛羅佩斯　(C)朱勒.薛雷　(D)阿豐斯?繆舍。 (　　)9.包浩斯為了推動更廣泛的近代藝術運動得到　　　的協助 (A)威廉.摩里斯與克利　(B)康丁斯基與那基　(C)康瓦特與羅特　(D)亞賓浩斯。 (　　)10.有關於「設計」一詞，下列敘述何者錯誤？ (A)人類能辨認形態的存在，全憑人類有功能健全的視覺器官　 (B)誇張的原則表現，常應用在漫畫與戲劇效果上　 (C)自行車選手的帽子設計成長而尖的造形是考量美觀的因素　 (D)在諸多的美的形式原理中，各原理其實具有部分的共通性。 (　　)11.下列何者為新造形主義（Neo-Plasticism）？ (A)保羅.克利（Paul Klee）　(B)蒙德里安（Piet Mondrain）　(C)康丁斯基（Kandinsky）　(D)莊.米羅（Joan Miro）。 (　　)12.下列敘述何者較為正確？ (A)視覺傳達設計的領域是涵蓋在廣告設計領域之下　(B)視覺傳達設計與廣告設計無關　 (C)視覺傳達設計和商業設計一樣，只從事商業性設計活動　(D)視覺傳達設計具有強烈的社會性之責任特性。 (　　)13.下列何者非景觀設計？ (A)亭閣　(B)商店　(C)牌坊　(D)雕塑。 (　　)14.下列何者屬於設計的領域？ (A)視覺傳達　(B)工藝產品　(C)人為環境　(D)以上皆是。 (　　)15.下列何者屬於環境設計？ (A)平面設計　(B)卡片設計　(C)景觀設計　(D)服裝設計。 (　　)16.立體物所存在空間關係之設計規劃，如捷運車站、候車站、機場站場等是屬於 (A)空間設計　(B)視覺設計　(C)室內設計　(D)建築設計。 (　　)17.在一個特定的空間裡，規劃其材質、結構、色彩、照明的表現形態，目的在於傳達教育、文化與促銷等宣傳方式，此為 (A)空間設計　(B)展示設計　(C)包裝設計　(D)建築設計。 (　　)18.下列有關「視覺傳達設計」何者為誤？ (A)只要是需經過視覺接受的表現方式，皆可視為視覺傳達設計　(B)其經常處理的有企業識 別、符號設計等　(C)其涵蓋範圍比商業設計廣泛　(D)其最終使用目標必須含有商業行為。 (　　)19.下列何者敘述錯誤？ (A)一次元為表演設計　(B)二次元為平面設計　(C)三次元為人為環境設計　(D)四次元為電影.電視美術設計。 (　　)20