《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为有.pptVIP

第9课 预防一般违法行为 杜绝不良行为 复习导入 什么是违法行为？ 违反治安处罚法将受到哪些处罚？ 案例分析 朴亮是怎样走上犯罪道路的？ 在他身上出现了哪些不良行为？ 填写“扫雷”监督卡 不良行为——容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德，尚不够刑事处罚的行为。 什么是不良行为呢？ 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为有： 旷课、夜不归宿； 携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人； 强行向他人索要财物； 偷窃、故意毁坏财物； 参与赌博或变相赌博； 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； 其他严重违背社会公德的不良行为。 其他严重危害社会的行为。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为有： 纠集他人结伙滋事、扰乱治安； 携带管制刀具，屡教不改； 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； 传播淫秽的读物或者音像制品等； 进行淫乱或者色情、卖淫活动； 多次偷窃； 参与赌博，屡教不改； 吸食、注射毒品； 生活中的不良行为有哪些危害呢？ 毒害人的身心健康 诱使人违法犯罪 破坏人的家庭幸福 不良行为的危害 创新思维 如何让悲剧不再上演？ 案例分析 预防违法，杜绝不良行为的方法 树立强烈的责任感 依法自律，遵纪守法 正确对待父母和师长的教育 理解勇敢的真谛 杜绝不良行为 识别不良行为 认清不良行为的危害 预防违法、杜绝不良行为的方法 收获平台 学以致用 填写“扫雷”监督卡 利用所学知识，各组制作一份海报，拟定一份倡议书，倡议全校同学们远离不良行为，防患于未然。 要求：1、注意格式，创新思维。 2、针对未成年人中存在的不良行为及严重影响，申明发布倡议的目的。倡议的内容一定要具体化，开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么? 实践作业